Acabo de subir una práctica donde los alumnos deber realizar un climograma con ayuda de la hoja de cálculo.

Con el ánimo de contextualizar un poco el problema, los datos son reales y las precipitaciones vienen expresadas día a día para que sea el alumno el que mediante la fórmula "Suma" calcule la lluvia correspondiente a cada més.

Luego el objetivo final es hacer el gráfico con el formato adecuado a lo que se quiere representar. La actividad se presenta como una actuación interdisciplinar con Sociales que suelen trabajar estos contenidos también en su materia.

Luego quiero dejar constancia que he realizado la práctica de unificar la clasificación de fútbol con los alumnos de 4º de eso Aplicadas con una temporalización de dos días.

Ha tenido muy buena acogida por parte del alumnado y ha salido muy bien.

Cuando trabajas en un contexto interesante para el alumno encuentras una predisposición distinta que es uno de los objetivos que nos planteamos con este grupo de trabajo.