Comentar que el viernes pasado trabajé la práctica de las aceitunas con mis alumnos de 1º de eso del grupo bajo de matemáticas.

Al contrario que mi compañero, yo no le mandado para casa, sino que lo he trabajado en clase.

Me ha costado conseguir que fueran a un ritmo parecido para que yo les fuese guiando a la hora de realizar la práctica.

Cada uno ha ido a su ritmo y las principales dificultades que he encotrado ha sido el hecho de que tendían a copiar todos los datos que venían en el papel, sin llegar a comprender que había datos que surgirían de forma automática tras introducir las fórmulas adecuadas.

He trabajado los formatos de celdas para introducir las fechas y el arrastrar con el ratón para autocompletar las fórmulas en las celdas anexas