Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Una de las prioridades que debe existir entre los docentes de cualquier centro educativo es la de desarrollar en el alumnado "habilidades para la vida" tendentes a crear un clima de aula positivo, pacífico y saludable, para lograr una mejor convivencia escolar. Entre estas habilidades (pensamiento crítico, creativo, comunicación eficaz, capacidad para la toma de decisiones, la empatía, el conocimiento, la autoestima, etc), destaca la habilidad para resolver conflictos de manera positiva y constructiva. Por ello, gracias a la mediación, podemos transforman un conflicto en algo positivo y enriquecedor.

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SEGUIMIENTO ASESORÍA MES DE ABRIL

Estimados compañeros y compañeras,

Una vez revisada la memoria de progreso de vuestro  Grupo de Trabajo  y supervisado los compromisos adquiridos por cada uno de los miembros de esta actividad autoformativa, quiero resaltar la importante labor de prevención y de promoción de la convencia que lleváis a cabo en el desarrollo de vuestro Proyecto de Mediación Escolar  y felicitaros por ello.

Así mismo, debo insistiros, como asesora de este grupo, en el hecho de que se está produciendo un desarrollo un tanto insatisfactorio en cuanto a la elaboración de materiales novedosos  y en lo que respecta a vuestra participación  en la plataforma Colabora.

Es por ello, que os animo a subir los materiales que estáis confeccionado como complemento a las sesiones formativas que sobre mediación estáis implementando en los centros y a  participar de forma activa en Colabora,  explicando, por ejemplo, cómo aplicáis los materiales elaborados a tal fin.

 

Mucho ánimo.

 

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Foto de María Luna Bautista Romero

María Luna Bautista Romero

Foto de María Carmen García Muñoz

María Carmen García Muñoz

Foto de Luisa María Benítez Moreno

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Foto de Felisa María Bermejo Mascaraque

Felisa María Bermejo Mascaraque

Foto de José Antonio Burgueño Pérez

José Antonio Burgueño Pérez

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Javier Fernández Escudero

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María de los Remedios Álvarez Ramírez