Buenos días.Como componente de este grupo de trabajo asumo el compromiso de llevar a cabo acciones como segunda tutora de una alumna que presenta necesidades afectivas y sociales dentro del instituto.

Este es el tercer año que ejerzo como segunda tutora y creo que es básico que se desarrolle en el centro. Son numerosas las carencias no sólo académicas sino afectivas que presentan algunos alumn@s de este centro. Necesitan un referente,alguien que les guie,que pueda ayudarlos y lo más importante, escucharlos. Y creo que en eso se basa la función de un segundo tutor. Por suspuesto, es básico que tengas afinidad con tu tutorando para alcanzar el clima de confianza adecuado para poder llegar a él/ella.

Espero y deseo que este año podamos mejorar el desarrollo de esta alumna no sólo en el aula sino también fuera de ella.

Elena María Guerra Domínguez