Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El presente PFC abordará esta temática por los siguientes motivos: - Problemas de convivencia en el centro. - Diversidad de alumnado en todas las aulas, alumnos de ambientes desfavorecidos y alumnos inmigrantes (con desconocimiento del idioma). - Falta de concentración de un grupo importante de alumnos y su repercusión en el rendimiento escolar.

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Memoria formación curso 16/17

La valoración del plan de formación de este curso ha sido positiva.

A nivel de ciclo hemos elaborado dos UDI,s, una en el 2º trimestre y otra en el 3º t. La primera trató de  Andalucía y la segunda  de la ciencia. (experimentos). Aunque nos hemos guiado por la herramienta que Mª Caballero nos dejó para elaborar la UDI,s creo que hubiese sido interesante utiliza la herramienta de SENECA para la elaboración de las udis.

A nivel de mi área ha supuesto el utilizar otros canales  desarrollo de las unidades. Es cierto, que el que predomina en el área de ED.Física s el kinestésico, pero es interesante utilizar el auditivo y visual. Considero que es difícil utilizar más ya que el área está reducida a dos sesiones de 45¿ y resulta en muchos casos muy muy difícil tener en total una hora.

Para el próximo año creo que deberíamos de centrarnos en la utlización de una metodología común en matemáticas y lengua (bien ABN, acuerdo de un método de lectoescritura.....,) y en un plan de atención a la diversidad más coordinado y sistemático. Además de conseguir un compromiso de formación de las familias.

Por último, me gustaría que el claustro debatiera estas propuestas u otras para llegar a un acuerdo común.

 

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