Como especialista en Audición y Lenguaje, el desarrollar un proyecto dentro de mi propia aula es más complicado, así que gracias a las sesiones con Jacinto Molero y la buena disposición del alumnado hacia estas y por tanto su enorme interés, en mi clase y adaptándome a las características de cada alumno y alumna he trabajado de forma más lúdica mediante la gammificación. Así pues, les he trabajado la discriminación auditiva mediante las onomatopeyas de los distintos animales que han ido viendo en sus aulas ordinarias, la conciencia fonológica y la semántica con los nombres de dichos animales, además de la mejora de su coordinación fonorespiratoria basándome en las características del mundo animal y la segmentación del lenguaje siguiendo los mismos parámetros.

Sin duda, tanto el alumnado como yo misma, estamos disfrutando y entusiasmados con nuestro proyecto.