El Departamento estamos trabajando para interconectar criterios de evaluación, contenidos y estándares de aprendizaje en cada curso, tal y como se nos ha explicado, y así podamos atender a las nuevas indicaciones sobre evaluación y programaciones.

Con respecto al trabajo colaborativo, hemos asistido a unas jornadas de formación en las que se nos ha explicado las distintas variantes y cómo poder llevarlo a cabo en el aula. Desde nuestra asignatura ya se ha intentado trabajarlo en 3º ESO, aunque con alguna variante y también estoy intentando aplicarlo en alugna sesión de tutoría con el alumnado de 1º ESO. Sin embargo, todavía queda mucho trabajo por hacer, porque se trata de actividades que tienen que estar muy bien preparadas y no que surjan de la improvisación.