Compañeros/s, con esta entrada concluimos el Plan de Formación en Centros. Es necesario que hagáis una entrada con una pequeña valoración de vuestra aportación al Plan. Es obligatoria esa entrada para obtener el certificado. La fecha fin de entrada será el 27 de Mayo.

Y probablemente, continúemos con una segunda fase del mismo el próximo curso.

Estimados/as compañeros/as:

Antes del próximo día 31 de mayo es preciso realizar una valoración final del trabajo realizado en vuestra Formación en Centro a lo largo de todo el curso escolar. La valoración final es requisito indispensable para la certificación. Os pediría que en dicha valoración recogierais en un texto breve (pero informativo) en respuesta a esta entrada de BLOG (mediante comentario) aspectos tales como:

-          Vuestra aportación concreta al trabajo que se ha llevado a cabo en la Formación en Centro.

-          Los logros y objetivos alcanzados de entre aquellos que os propusisteis en vuestro proyecto de trabajo inicial.

-          Las actuaciones concretas que habéis llevado a cabo en el centro y/o el aula: elaboración de materiales y recursos, puesta en práctica de los mismos, análisis y evaluación de los mismos, impacto en los aprendizajes del alumnado, aportación y lectura de bibliografía, subida de recursos (documentos, imágenes y enlaces) a la comunidad de Colabor@.

-          Las dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas en la Formación en Centro.

-          Cuantas apreciaciones y observaciones consideréis oportunas.

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

Un cordial saludo.

Estimados/as compañeros/as:

 Os recordamos que la fase de desarrollo del proyecto es el período en el que se ejecutarán las actividades planificadas para el aula, el centro y el entorno educativo recogidas en el proyecto de trabajo presentado a comienzos de este curso escolar. Mediante esta entrada de blog, rogamos a todos los miembros de esta Formación en Centro que recojan en un texto sustancioso cuál es la valoración de progreso del proyecto: aportación personal al equipo de trabajo, logros alcanzados y dificultades encontradas. Antes del 15 de marzo de 2017 cada miembro deberá, pues, realizar un comentario en respuesta a esta entrada en el que exponga la valoración personal del trabajo realizado hasta ahora, así como el grado de cumplimiento de las actuaciones concretas recogidas en el proyecto.

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Manuel Molina González

Espero que, con el trabajo realizado por este grupo, se abogue porque exista un conocimiento mutuo entre el profesorado del IES y el alumnado de los últimos cursos de Primaria; la realización de actividades conjuntas para un mejor conocimiento, la integración de este trabajo en nuestro horario lectivo (con la consecuente mejora en medios personales y materiales, que empeoran año a año silenciosamente), el establecimiento de un sistema de orientación académica y profesional tanto en el colegio como en el IES, la atención priorizada a los alumnos recién llegados o la organización de actividades de acogida tanto al alumnado como a sus familias.

Teniendo en cuenta que algunas de estas medidas ya se llevan a cabo en el centro, tratemos de mejorar ciertos puntos, como la implicación verdadera de ambos centros, así como de las familias.

Desde el desencanto que me ha producido la fase empírica de este tipo de medidas otros cursos en los que se ha trabajado el Tránsito, demos una nueva oportunidad a mejorar esta fase tan importante del desarrollo académico de nuestros alumnos.