Desde la asignatura que imparto, Religión, realizaré diferentes actividades en el grupo de trabajo que hemos elegido: La Prehistoria.
Una forma de motivar al alumnado será conocer cómo era la religión en la época de la prehistoria a los diferentes niveles educativos.

Tras la primera reunión del grupo de trabajo, decidimos que este curso vamos a poner en
marcha un proyecto de la Prehistoria. Tenemos muy buena experiencia por el curso anterior
de la realización de un proyecto de esta envergadura, por lo que ahora vamos a centrarnos en
el trabajo del mismo en las etapas de Educación Infantil y Primaria.
Como coordinadora, mi compromiso personal consiste en llevar la dirección del grupo,
coordinando todas las actuaciones que se vayan a llevar a cabo, tanto por parte del
profesorado como del alumnado. Por otra parte, me encargaré de buscar información sobre la
temática del proyecto, haciéndoselo llegar a los componentes del grupo y a todo el
profesorado del centro. Para concluir, seré encargada de organizar la decoración del centro
para tal actividad, contando con la ayuda del alumnado, profesorado y si fuera necesario, de
las familias.
Resaltar que todos los miembros del grupo se muestran motivados ante este nuevo trabajo
que se nos presenta, así como ante la idea de formarse en una nueva forma de trabajar con el alumnado, que responde a las exigencias de nuestro sistema edicativo actual.

Tal y como dice nuestra coordinadora, todos los maestros/as estamos muy motivados con la organización de un nuevo grupo de trabajo, pues los desarrollados el curso anterior promovieron la participación y aprendizaje de todo el alumnado, en un ambiente lúdico en el que los docentes acabamos siendo meros observadores del aprendizaje que los alumnos/as habían adquirido y que trasmitían a sus compañeros/as con muy buen ánimo y mucha soltura.

En este caso, la temática de la Prehistoria tiene mucho que ofrecer. De ahí que desde la etapa de infantil, nos mostremos motivadas, comprometiéndonos a adaptar aquellos aprendizajes a nuestros alumnos/as, a través de juegos, manualidades o teatrillos, entre otros. Favoreciendo así, que sean capaces de reconocer los rasgos y características de esta etapa, que seguro les aporta muchas claves para entender nuestra realidad de hoy en día.

La creación de este grupo de trabajo, en el cual vamos a realizar el proyecto de la Prehistoria, es para mi algo novedoso, ya que hasta la actualidad no he realizado ninguna actividad similar en años anteriores. Mi labor en dicho grupo va a consistir en coordinar las actividades a realizar en el área de Educación física. Espero que sea una gran experiencia tanto para mí como para el alumnado a la hora de llevar a cabo este proyecto, siempre contando con la colaboración de mis compañeros/as del grupo de trabajo.