Estimados/as compañeros/as:

Con motivo de llevar a cabo la memoria final de vuestro trabajo y para su uso como una herramienta más de valoración del Grupo de Trabajo, se recomienda a todos/as los/as integrantes del mismo realizar una valoración final del trabajo realizado a lo largo de todo el curso antes del próximo día 31 de mayo. Os pediría que en dicha valoración recogierais en un texto breve (pero informativo) aspectos tales como:

• Vuestra aportación concreta al trabajo que se ha llevado a cabo en vuestro Grupo de Trabajo.
• Los logros y objetivos alcanzados de entre aquellos que os propusisteis en vuestro proyecto de trabajo inicial.
• Las actuaciones concretas que habéis llevado a cabo en el centro y/o el aula: elaboración de materiales y recursos, puesta en práctica de los mismos, análisis y evaluación de los mismos, impacto en los aprendizajes del alumnado, aportación y lectura de bibliografía, subida de recursos (documentos, imágenes y enlaces) a la comunidad de Colabor@.
• Las dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas en el Grupo de Trabajo.
• Cuantas apreciaciones y observaciones consideréis oportunas.

Os recuerdo que las aportaciones que hagáis en el blog serán públicas. Deberéis responder a esta entrada mediante un comentario.

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

Un cordial saludo.

Estamos aportando ideas. Después de la Jornada con los Inspectores se han aclarado algunas dudas. Poco a poco vamos concretando.

Ahora mismo tenemos dos tipos de hojas y que habrá que consensuar cual es la correcta.

Estimados/as compañeros/as:

Os recordamos que hasta mediados del mes de marzo se establece un momento de revisión de la implementación del proyecto de trabajo presentado a comienzos de este curso escolar. Mediante esta entrada de blog, rogamos a todos los miembros de este Grupo de Trabajo que recojan en un texto sustancioso cuál es la valoración de progreso del proyecto: aportación personal al equipo de trabajo, logros alcanzados y dificultades encontradas. Antes del 15 de marzo de 2017 se recomienda que cada miembro realice un comentario en respuesta a esta entrada en el que exponga la valoración personal del trabajo realizado hasta ahora, así como el grado de cumplimiento de las actuaciones concretas recogidas en el proyecto.

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Buenas noches compañeros y compañeras.

Como miembro del grupo, mi compromiso es participar activamente en la creación de la hoja de cálculo que nos permita evaluar al alumnado según las directrices que nos ha marcado la inspección.

Saludos.

En respuesta a tu escrito Jesús,  comento la necesidad que hemos tenido en los departamentos de FP del I.E.S Juan de la Cierva de realizar un grupo de trabajo para elaborar una hoja de registro. Lo cual, se sumará a nuestra tarea diaria. Espero nos sirva para mejorar y conseguir futuros logros educativos.

Por otra parte me comprometo a participar activamente en la adaptación de la citada hoja de registro a las enseñanzas de formación profesional.
Aplicar la hoja de registro a los módulos profesionales que imparto en el curso actual, aplicando los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación con las ponderaciones adecuadas que básicamente han sido acordadas para todo el departamento.
Ir utilizando progresivamente la hoja de registro durante el curso, para que al finalizar el mismo, tenga un uso real.
La repercusión que tendrá creo que es importante, ya que al ser una herramienta común para todo el Centro como he mencionado anteriormente, facilitará la comunicación entre el profesorado de diferentes departamentos, incluso sirviendo de ayuda a su aplicación por otros miembros del Claustro.

Mi compromiso con el grupo de trabajo es la creación de una hoja de registro, cuaderno de aula, que nos facilite la evaluación del alumnado en los ciclos formativos. Intentando coordinar el trabajo desarrollado por los miembros del grupo de trabajo.

Hola compañeros y compañeras.

Espero que al final nos salga una buena hoja y que sea operativa.

Un saludo

Como no estoy deacuerdo con vosotros, y mi compromiso desde este momento. Terminar con exito esta hoja excel de registro de nuestra actividad docente, dentro de nuestro módulo/os.

Manos a la obra....

Apreciados compañeros, buenas noches

Independientemente de lo que se pueda decir en el grupo de wasap, voy a ponerme serio en este momento. Evidentemente el crear (inventar), una hoja de registro de evaluación para el alumnado, no cabe duda que se convierte en una herramienta útil para nuestro trabajo en el aula y que nos permita valorar de manera continua en qué medida se están alcanzando los objetivos fijados en la programación.  Ahora bien, pienso que debemos llegar a elaborar algo que realmente nos sea útil, que efectivamente podamos usarla de manera eficiente para mejorar nuestra labor docente y para ello debemos saber racionalizar un método, que cumpliendo con la legalidad exigida, no se convierta en un mero documento técnicamente bien elaborado  pero sin ninguna utilidad, no debemos  permitir que el bosque nos impida ver los árboles. Por eso creo que una misión importante es definir entre todos una estrategia para trabajar eficientemente y lo primero sería que  a medida que avanzamos  en la concepción de ésta criatura, cada uno de nosotros exprese que le parece importante y que considera  poco relevante, no con la intención de excluir sino de ordenar, de esta forma podríamos tener una visión más amplia cada uno de nosotros al conocer lo que piensan el resto de los compañeros del grupo y esto evidentemente formaría sinergias al enriquecernos mutuamente.

Mi compromiso con el grupo es muy simple,  decir siempre lo que pienso de manera honesta sobre cada cuestión a resolver, pero respetando la crítica y aceptando que existen opiniones diferentes y que por supuesto puedo estar equivocado.

Tratar de ser totalmente objetivo y justo (aunque este término en sí mismo sea subjetivo), en la  ponderación de los criterios de evaluación que consensuemos entre todos

Aplicarlos de manera efectiva y racional para obtener la información necesaria que me permita conocer fielmente el grado de consecución de los resultados de aprendizaje por parte de mis alumnos.

Por último explicar y convencer a los alumnos de que la evaluación tal como la hemos configurado responde de la manera más justa y efectiva al fin para el que está implantada.

No quisiera terminar sin expresar una idea que pienso no se ha tenido en cuenta y es la paradoja de que los alumnos (que son la parte más importante en todo este proceso)  están ausentes y esto compañeros creo que es un error y deberíamos conocer también su opinión.

Buenas noches y un cordial saludo Juan Bautista

Estimados/as compañeros/as:

Mediante esta entrada de blog rogamos a todos los miembros de este Grupo de Trabajo que recojan en un texto sustancioso cuál es el compromiso asumido en el seno del equipo de trabajo constituido a tales efectos en vuestro centro educativo para el presente curso escolar. Cada miembro deberá indicar cuáles son las tareas que se compromete a llevar a cabo a lo largo del curso y cómo las materializará en consonancia con las actuaciones recogidas en el proyecto del Grupo de Trabajo, así como detallar en qué sentido esas tareas o actividades que se propone realizar tendrán un impacto notable en el centro, en el aula y en el propio alumnado. Para ello, cada miembro habrá de responder a esta entrada mediante un comentario antes del 20 de diciembre de 2016.

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.