Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Después del trabajo realizado durante el curso pasado, en el ámbito de la Inteligencia Emocional, para el presente curso, nos planteamos la búsqueda de fórmulas concretas en la mejora de la convivencia y el desarrollo personal y emocional de nuestro alumnado. Todo ello deriva del análisis de las circunstancias emocionales de los alumnos de nuestro centro: hemos observado carencias importantes en el proceso madurativo del mismo y una falta de autocontrol notable que implica una disminución en la atención y concentración, y por lo tanto en el rendimiento escolar.

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VALORACIÓN FINAL: TRABAJANDO LAS EMOCIONES EN EL AULA II.

VALORACIÓN FINAL: TRABAJANDO LAS EMOCIONES EN EL AULA II.

 

Se han realizado las reuniones programadas  por los maestros que componemos el grupo de trabajo y se han trabajado en el aula las actividades elaboradas por el equipo.

Hemos desarrollado todos los objetivos que propusimos en el proyecto y resaltamos:

  • El avance en la regulación de las propias emociones.
  • El aumento de la autoestima, el respeto, la tolerancia¿
  • Han conseguido ser más fuertes ante las insatisfacciones y las frustraciones.
  • Han aprendido que las metas se consiguen con motivación, con esfuerzo y una actitud positiva en el trabajo. Nos visitó Rosa González y desde su silla de ruedas nos demostró que con esfuerzo e ilusión podemos superar las dificultades y adversidades que se nos presentan en el día a día.
  • Han manifestado sus opiniones sobre cómo mejorar nuestro colegio y nuestro pueblo a través de los Delegados de Clase que les representan en las Asambleas del colegio y en las instituciones locales (CLIC).
  • Se ha fomentado la responsabilidad en el uso de las nuevas tecnologías y hemos asistido a una charla de la Policía Nacional sobre el ¿Acoso escolar¿.
  • Se ha comunicado el proyecto a los padres y al AMPA.
  • El claustro ha asistido al curso de la ¿Educación para las emociones: Aprendiendo a sentir¿ que se ha celebrado en nuestro centro.

La valoración del trabajo es muy positiva. Esperamos que el proyecto continúe y se extienda a todos los sectores de nuestra Comunidad Educativa.

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