Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Las enseñanzas artísticas pretenden desarrollar en el alumnado la capacidad de expresar ideas y emociones de forma creativa y aunque nuestro alumnado puede usar la música como un lenguaje universal, creemos que es necesario desarrollar otras disciplinas artísticas que verdaderamente ofrezcan la posibilidad de desarrollar el potencial artístico personal de cada uno de nuestros alumnos y alumnas.

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Valoración final GT

Estimados/as compañeros/as:

 

Con motivo de llevar a cabo la memoria final de vuestro trabajo y para su uso como una herramienta más de valoración del Grupo de Trabajo, se recomienda a todos/as los/as integrantes del mismo realizar una valoración final del trabajo realizado a lo largo de todo el curso antes del próximo día 31 de mayo. Os pediría que en dicha valoración recogierais en un texto breve (pero informativo) aspectos tales como:

 

  • Vuestra aportación concreta al trabajo que se ha llevado a cabo en vuestro Grupo de Trabajo.
  • Los logros y objetivos alcanzados de entre aquellos que os propusisteis en vuestro proyecto de trabajo inicial.
  • Las actuaciones concretas que habéis llevado a cabo en el centro y/o el aula: elaboración de materiales y recursos, puesta en práctica de los mismos, análisis y evaluación de los mismos, impacto en los aprendizajes del alumnado, aportación y lectura de bibliografía, subida de recursos (documentos, imágenes y enlaces) a la comunidad de Colabor@.
  • Las dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas en el Grupo de Trabajo.
  • Cuantas apreciaciones y observaciones consideréis oportunas.

 

Os recuerdo que las aportaciones que hagáis en el blog serán públicas. Deberéis responder a esta entrada mediante un comentario.

 

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

 

Un cordial saludo.

3ª Representación

La tercera y última representación programada para llevar a cabo en este grupo de trabajo tuvo lugar el pasado lunes día 8 de mayo en el Teatro Liceo de Baena a las 20:00 horas.

En esta ocasión se completó el aforo por asistentes de todas las edades. Al evento acudieron los medios locales para su grabación y que posteriormente lo retransmitirán en sus canales televisivos.

Podemos afirmar que se han cumplido con creces los objetivos propuestos en este grupo de trabajo y desde aquí solo me queda dar la enhorabuena a todos los participantes por su alto grado de implicación y su buen hacer tanto dentro como fuera del escenario. Gracias a todos ha sido muy sencillo movilizar a la gran cantidad de gente que ha participado en el proyecto conseguir tan buenos resultados. 

En las primeras andanzas, planificando y proyectando la representación, surgieron muchas dudas de si sería posible pero a la vista está que con la colaboración de todos se allanó el camino y conseguimos superar las espectativas puestas en ella.

¡Enhorabuena a todos!

 

Segunda Representación

El pasado viernes 21 de abril representamos en el Teatro Liceo de Baena la obra "Un Planeta Musical" con un rotundo éxito. En el proyecto se han involucrado padres/madres, alumnos/as, profesores/a, el P.A.S. del Centro, antiguas alumnas. Las semanas previas y el mismo día de la representación han sido unas jornadas de convivencia que entre todos/as hemos disfrutado al máximo. Sin este proyecto es muy probable que un evento de este características no se hubiese podido realizar. Además de los conocimientos adquiridos por nuestros/as alumnos/as tanto musicales como interpretativos, el trabajo en grupo ha propiciado también a educar en valores como el respeto, la igualdad, la confianza, la paciencia y en definitiva todo aquello que atañe al trabajo en grupo cooperativo.

Al concierto acudieron alrededor de 300 espectadores completando casi el aforo del Teatro. Para la próxima y última representación que será el lunes 8 de mayo se espera aforo completo. Las posteriores críticas positivas auguran un futuro prometedor en cuanto a proyectos de este calibre se refiere. 

Desde aquí aprovecho para dar la enhorabuena a todos/as los/las participantes y colaboradores/as.

Un saludo

Próximos ensayos

CALENDARIO DE ÚLTIMOS ENSAYOS

Miércoles 5 de abril de 16:00 a 18:00 CONSERVATORIO

Jueves 6 de abril de 16:00 a 18:00 CONSERVATORIO

 

Martes 18 de abril de 18:00 a 20:00 CONSERVATORIO

Jueves 20 de abril de 18:00 a 20:00 TEATRO LICEO-ENSAYO GENERAL Y DECORADO

 

Viernes 21 de abril: - 9:00 ENSAYO GENERAL-TEATRO LICEO

                                 -12:00 REPRESENTACIÓN-TEATRO LICEO

Un Planeta Musical. Orden de programa

ORDEN DE PROGRAMA

INTRO: Sinfonía del Nuevo Mundo

1- La Orquesta: Istrumental y vocal

2- Do, Re, Mi, Fa, Sol...: Vocal

3- Escalas y Arpegios: Istrumental y vocal

4- Sin Música: Istrumental

5- Pon tu oído: Istrumental y vocal

6- Pon tu oído (versión reducida): Istrumental y vocal

7- Pantera Rosa: Instrumental (Profesores)

8- La vida es bella: Istrumental y vocal

9- La vida es bella (versión reducida): Istrumental y vocal

 

Primera Representación

El pasado 30 de marzo en la Iglesia de Santa María la Mayor de Baena tuvo lugar una de las dos propuestas de este proyecto. Fue el concierto de Cuaresma con el que se pretendía aunar la participación tanto de alumnos del Centro como de artistas de otras localidades cercanas a Baena.

El miembro del grupo Antonio Amador Castillo se encargó de coordinar dicha actividad y dirigir dicho concierto en colaboración con Toñi, la directora de la Banda de Música de Luque. Ángel Moreno se encargó de publicitar el acto en rueda de prensa. Agradecer también a los profesores y miembros de este grupo: Juan Bautista, Rafael Quintero y María Concepción por su brillante trabajo realizado en el aula para poder llevar a cabo este proyecto tanto a nivel instrumental como a nivel vocal. A su vez el profesor de guitarra Juan José Monroy preparó con el grupo de guitarras otra pieza para iniciar el concierto. Los profesores de cuerda frotada y viento madera participaron activamente en dicho concierto cuyo éxito fue rotundo contando con aforo completo además de la grabación y posterior difusión del  mismo por los medios locales. Destacar también la intervención de una extraordinaria cantante en las dos últimas piezas interpretadas. 

Para clausurar el acto se hizo entrega de un detalle por su colaboración tanto a los representantes de las Bandas que nos acompañaron como a la cantante.

No fue solo un acto musical sino también literario, pues alumnos/as de la especialidad de guitarra leyeron varios poemas a modo de introducción antes de cada pieza instrumental.

El repertorio que se interpretó fue el siguiente:

Cantata 147 de J. S. Bach (arreglada para grupo de guitarras)

Concha

Caridad del Guadalquivir

Saeta

La Madrugá

Encarnación Coronada

 

 

Saludos

Gran experiencia y satisfacción participar y colaborar con mis compañeros en este compromiso. Agradecer a todos el trabajo, esfuerzo y colaboración, así como compartir sus experiencias que hacen nos enriquezcamos mucho más. Un placer trabajar con ustedes y mucho ánimo.

Fase de desarrollo GT: valoración intermedia

Estimados/as compañeros/as:

 

Os recordamos que hasta mediados del mes de marzo se establece un momento de revisión de la implementación del proyecto de trabajo presentado a comienzos de este curso escolar. Mediante esta entrada de blog, rogamos a todos los miembros de este Grupo de Trabajo que recojan en un texto sustancioso cuál es la valoración de progreso del proyecto: aportación personal al equipo de trabajo, logros alcanzados y dificultades encontradas. Antes del 15 de marzo de 2017 se recomienda que cada miembro realice un comentario en respuesta a esta entrada en el que exponga la valoración personal del trabajo realizado hasta ahora, así como el grado de cumplimiento de las actuaciones concretas recogidas en el proyecto.

 

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Reparto

Estos son los personajes que tiene la obra. Debemos escoger quién interpretará cada uno:

Narrador - Miguel Ángel (Violonchelo)

Gaspar - Rafael Chacón Ortega (Violín)

Noelia - Elena Sánchez (Clarinete)

El Señor Orquestum - Pedro Girba (Profesor)

Trumens Clarinete - Lucía Ortiz, Nerea Priego y Gema

Trumens Flauta Travesera - Isabel Martínez y Marina Molina

TrumensViolín - Eva Mª Porcuna y Víctor Linares

Trumens Piano - Isabel Alarcón

Trumens Guitarra - Paula Cantero y María López

Trumens Violonchelo - Álvaro León

 

Además necesitaremos personal encargado de:

Abrir telón -  Juan José Monroy (abrir telón) -  Encarnación Barona (cerrar-abrir telón al final de la representación)

Técnico de luces y sonido - Técnico del Teatro y Antonio A. Castillo (sólamente en el inicio de la representación)

Proyector -  María Concepción (Al inicio de la representación)

Decorado - Padres/Madres, alumnos/as, profesores/a coordinados por Encarnación Barona

Vestuario - Padres/Madres, alumnos/as, profesores/a

Guion y Arreglos instrumentales

Como hablamos ayer, he colgado en la carpeta Documentos tanto el guion que hemos escrito como las partituras que necesitamos arreglar para la representación.

El reparto del material musical queda de la siguiente manera:

Ángel- Seleccionar y arreglar una melodía (solo de Corno inglés de la Sinfonía del Nuevo Mundo de Dvorak) para interpretarlo al inicio de la representación por varios alumnos que estarán distribuidos por todo el Teatro. Flauta/Violín/Clarinete

Pedro- "La Orquesta". Adaptar letra a nuestras especialidades instrumentales y confeccionar las particellas para todos los instrumentos de la orquesta ( Flauta, Violín, Clarinete, Violonchelo, Guitarra y Piano) . Esta partitura se interpretará conjuntamente con el Coro.

María- "Escalas y arpegios" (Los aristogatos) Orquestar la partitura vocal y confeccionar las particellas para todos los instrumentos de la orquesta ( Flauta, Violín, Clarinete, Violonchelo, Guitarra y Piano). Esta pieza la interpretarán conjuntamente Coro y Orquesta.

Rafa- "Sin Música" (Canon instrumental) Además de la parte de Flauta y Violín que aparece ya escrita, necesitamos escribirla en clave de Fa para los chelos y transportarla para los Clarinetes en Si b. Con la secuencia armónica adjunta que serviría para la parte de guitarra, escribir la particella de piano a 4 manos. Opcional: añadir partitura de percusión si procede.

Juanjo- "Pon tu oído" (Canon Coro y Orquesta).  Además de la parte de Flauta y Violín que aparece ya escrita, necesitamos escribirla en clave de Fa para los chelos y transportarla para los Clarinetes en Si b. Si es posible, crear una secuencia armónica que serviría para la parte de guitarra, y la particella de piano a 4 manos.

Pedro- Escoger una pieza para interpretarla el profesorado y adaptarla. Pink Panther.

Juan Bautista- "La vida es bella" Distribuir las voces del arreglo para piano y adaptarla para ser interpretada por el Coro, la Orquesta y el Profesorado.

Antonio- Además de participar con toda la logística necesaria para las representaciones, ampliará este proyecto con la organización de un Concierto en el que en sintonía con el espíritu de este proyecto, intervengan tanto alumnos como profesores, antiguos alumnos y músicos de otras localidades cercanas. El concierto tendrá lugar el día 30 de marzo.

Aclarar que el Coro lo formarán los alumnos de 2º Curso de 1º Ciclo.

 

Un saludo.

GRUPO DE TRABAJO: COMPROMISO PERSONAL

Estimados/as compañeros/as:

 

Mediante esta entrada de blog rogamos a todos los miembros de este Grupo de Trabajo que recojan en un texto sustancioso cuál es el compromiso asumido en el seno del equipo de trabajo constituido a tales efectos en vuestro centro educativo para el presente curso escolar. Cada miembro deberá indicar cuáles son las tareas que se compromete a llevar a cabo a lo largo del curso y cómo las materializará en consonancia con las actuaciones recogidas en el proyecto del Grupo de Trabajo, así como detallar en qué sentido esas tareas o actividades que se propone realizar tendrán un impacto notable en el centro, en el aula y en el propio alumnado. Para ello, cada miembro habrá de responder a esta entrada mediante un comentario antes del 30 de noviembre de 2016.

 

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

 

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