Tal y como dicen todos y cada uno de mis compañeros y compañeras, esta formación nos ha permitido entrar en contacto con el método de una forma más precisa y profunda, si bien todos y todas tenemos la misma inquietud de seguir formándonos para así poder trabajar con nuestro alumnado.

       He podido comprobar, en lo "poquito" que he podido hacer en mi clase, que el cálculo mental se agiliza y que, creando unos esquemas mentales  claros, el alumnado reacciona rápido en la realización de las operaciones. 

          Es por ello que considero importante seguir con la formación para que  en el centro se pueda ir trabajando desde esta nueva metodología.