Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Elaboración de un modelo apropiado de unidad didáctica integrada, formación y desarrollo de las mismas.

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MEMORIA UDIS

El curso ha sido una nueva experiencia ya que nos presentò actividades a realizar que se convertìan en todo un reto, debido a nuevas experiencias en el uso de algunas herramientas a la hora de programar unidades didàcticas integradas. 

Todos esos conocimientos adquiridos o reforzados, son una gran base para el crecimiento profesional de cada uno de los participantes, ya que se necesitaba de tiempo, dedicaciòn y esfuerzo para resolver cada una de las actividades, de lo anterior mencionado se puede concluir que: 

- Sin duda queda muy claro que en nuestras vidas, todo lleva un proceso de planificaciòn, para buscar las bases que permiten diseñar, planificar, construir, valorar, evaluar, reformular las estrategias o planes que se hayan propuesto. La planificaciòn permite establecer el para qué, el por què, el còmo, cuándo y dònde de cada una de las decisiones que tomemos para el desarrollo de nuestras programaciones de aula. 

- El rol del tutor tambièn es sin duda un factor indispensable, ya que este debe brindar apoyo incondicional, ser guìa del desarrollo de nuevos conocimientos o bien reforzar otros.

- Otro factor importante son las actitudes y aptitudes de nosotros mismos, ya que se debe cumplir cada actividad de manera responsable.

- Personalmente me siento satisfecha con el conocimiento adquirido y creo que es necesario para el buen desarrollo de nuestro trabajo tomar siempre acciones positivas que nos ayuden a mejorar en nuestras aulas y a nuestros alumnos.

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