Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Se ha puesto en marcha un cambio metodologíco en el centro que se basa en trabajo por Tareas, utilizando UDI y cambiando por lo tanto, los instrumentos de evaluación. A lo largo del año queremos ir evaluando las tareas que vamos llevando a cabo en el aula. Todo ello bajo la premisa del trabajo consensuado por niveles, ciclos y etapas y siguiento las lineas pedagogicas del colegio basadas en escuela inclusiva, y metodologias activas.

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2ºB Primaria

El día 15 de Febrero tuvo lugar un importante acontecimiento para todo el colegio. Se celebró una carrera solidaria, en lo que los niños y profesores participaron, siendo un gran éxito y la recaudación económica también. 

La segunda tarea desarrollada " Conozco y cuido mi entorno" cuyo producto final es una maqueta de la calle, hecha con envases de cartón, corchos, pajitas, papel albal y varios...

Después de trabajar de forma cooperativa, este proyecto, los niños han realizado su trabajo en casa, de su Localidad, en el cual han explicado los servicios que tienen cerca. También hemos seguido trabajando con los grupos interactivos. 

Hemos disfrutado mucho del carnaval, todos los alumnos han cantado una chirigota por las clases y nos hemos disfrazado. 

Por la celebración del Día de Andalucía, hemos elaborado un cuaderno, con el escudo, bandera y el himno, Andalucía en España, las provincias, la naturaleza, Agricultura, Ganadería, Pesca e Industria, nuestra cultura, monumento y flamenco, Andaluces importantes, artesanía y la Alhambra. 

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