Formación en centros

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Se ha puesto en marcha un cambio metodologíco en el centro que se basa en trabajo por Tareas, utilizando UDI y cambiando por lo tanto, los instrumentos de evaluación. A lo largo del año queremos ir evaluando las tareas que vamos llevando a cabo en el aula. Todo ello bajo la premisa del trabajo consensuado por niveles, ciclos y etapas y siguiento las lineas pedagogicas del colegio basadas en escuela inclusiva, y metodologias activas.

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Presentación de las rúbricas en la reunión con las familias en 2º ESO

El día 27 de septiembre a las 18:30 de la tarde tuvo lugar la primera reunión con las familias del alumnado de Secundaria tras el inicio del curso 2016-2017.

En el orden del día estaba incluído, como novedad, explicarle a las familias cómo sería la evaluación con rúbricas. Se les explicó detenidamente y se les enseñó cada uno de los modelos que el profesorado había consensuado previamente.

La opinión generalizada de las familias es que el trabajo con rúbricas parecía un trabajo pormenorizado.

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