ACTA FORMACIÓN EN CENTROS: ¿ELABORACIÓN UDI¿S EN EL CEIP MANUEL DE FALLA¿
FECHA: 08/05/2017
HORA: 16:30
ASISTENTES:
| Nuria Aguilera Sánchez |
| José María Aragón Álvarez |
| Celia Arroyo Morales |
| Laura Barrio Bretones |
| María Cruz Cano Delgado |
| Mª Josefa Castellar Martos |
| Ascensión García Moreno |
| Ana Belén Hernández Gámez |
| Manuel Jiménez Leyva |
| Cristina Luzón Burgos |
| Carmen Martínez Camacho |
| Mª Remedios Martínez Vico |
| Pilar Martínez Corral |
| Laura Milla Fernández |
| Purificación Molinero Casado |
| Mª Carmen Muñoz Romero |
| José Antonio Navarro Expósito |
| Concepción Peña Díaz |
| Mª Victoria Pérez García |
| Francisco Pulido Rey |
| Rosario Ramírez Fernández |
| Julio San Matías Marín |
| Amelia Sánchez Moreno |
| David Serrano Ayala |
| Francisco Javier Sierra Díaz |
| Elena Mª Torres Villarroya |
| Ángel Vaca Arrabal |
| Mercedes Vico Moreno |
Empezamos la tarde ¿desmenuzando¿ la UDI de la editorial, que era lo que habíamos acordado en la sesión anterior.
Con respecto al primer punto, que corresponde a la Justificación nos quedó claro que con unas 3 líneas tenemos suficiente, no necesitamos más.
Volvemos a recordar las definiciones de ¿indicadores¿ y de ¿criterios de evaluación¿. A partir de la tarea, los elegimos.
Nos queda muy clara la diferencia que hay entre ¿evaluar¿ y ¿trabajar¿, al igual que la UDI de la editorial, teníamos la idea de que siempre tiene que aparecer todo y eso es imposible ya que no tendríamos tiempo ni de preparar los contenidos ni de evaluarlos en todos los temas. Por eso tenemos que hacer la selección en el ciclo y decidir los que se trabajarían en cada unidad.
Los exámenes hay que diseñarlos en función a lo trabajado.
Para terminar, repasamos las rúbricas y sus palabras clave a tener en cuenta a la hora de diseñarlas.
Sin nada más, levantamos la sesión a las 18:30 con la propuesta de subir una UDI por ciclo, a la plataforma Colabora, antes del 30 de Mayo.
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