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Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Grupo de trabajo que persigue la coordinación y el trabajo colaborativo en torno a la implementación de los objetivos de la Campaña Mundial por la Educación y su SAME entre los diferentes sectores de la comunidad educativa de los centros escolares participantes. Asímismo, el grupo de trabajo persigue la organización de la SAME2017.

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Valoración de seguimiento

Fecha de publicación 9/03/17 11:07

Como coordinador del grupo de trabajo "Trabajo colaborativo para la educación en valores" realizo la siguiente valoración del trabajo realizado hasta ahora por los participantes.

1) Comunicación: la comunicación entre los miembros de este grupo de trabajo se realiza usando dos vías. Por un lado esta plataforma de Colabora 3.0 y por otro el correo electrónico.

2) Tareas: Hasta la fecha se han propuesto dos tareas. La tarea-1 se ha realizado hasta mediados de febrero y en este momento se está llevando a cabo la evaluación de la misma a traves de Colabora 3.0. Se ha propuesto la tarea-2 que se implementará hasta finales del mes de abril.

3) Evaluación: hasta el momento se están cumpliendo los objetivos y se están produciendo las valoraciones de la tarea-1 por parte de los participantes. Estas valoraciones se están realizando en el apartado anteriormente publicado de la tarea-1.

4) Reunión de coordinación: se espera realizar una reunión de coordinación con los participantes para finales de marzo o principios de abril, con el objetivo de programar la celebración de la SAME2017.

Por Cristino Alonso Pérez

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Inmaculada Moya Morón

La valoración de esta primera tarea para mi es muy positiva, mi labor ha sido la de coordinar junto a Cristino el trabajo de los compañeros de nuestro centro. Hemos diseñado un cuadrante para que cada uno de los compañeros/as llevara a cabo la realización de la tarea con diferentes niveles y clases, para no repetir el trabajo con un mismo grupo de alumnos/as. Nos hemos coordinado a través de correo electrónico y reuniones presenciales. Todos/as y cada uno de los compañeros/as han trabajado los objetivos con su grupo de alumnado de referencia mostrando su satisfacción por el trabajo realizado.

+1 (1 Voto)

Publicado el día 11/03/17 14:17.

Julia Martínez Bernardo

Trabajo estas tareas con mi alumnado de 1º y 4º de ESO, en la materia de Educación Plástica y Visual.
Aprovechando los recursos y contenidos propios de esta asignatura nos acercamos a los ODS y los Objetivos de Incheon. Los alumnos y alumnas tienen, en general, interés por conocer más sobre todo esto y ver en qué medida ellos/as pueden intervenir en estos temas.
Ahora organizaremos para desarrollar el resto de actividades y poder participar en la SAME 2017.

+1 (1 Voto)

Publicado el día 12/03/17 17:26.

Cristino Alonso Pérez

Muy buen trabajo Inma.
Un saludo
Cristino

0 (0 Votos)

Publicado el día 14/03/17 14:05 en respuesta a Inmaculada Moya Morón.

Cristino Alonso Pérez

Excelente trabajo Julia.
Un saludo
Cristino

0 (0 Votos)

Publicado el día 14/03/17 14:05 en respuesta a Julia Martínez Bernardo.

Julita García Morillas

En mi caso estoy trabajando el proyecto desde la tutoría con alumnado de 4º ESO.

Se trata de un grupo que no había trabajado nunca los Objetivos de Desarrollo del Milenio ni la Campaña Mundial por la Educación. Con esta tarea 1 se han trabajado los Objetivos de Desarrollo Sostenible y los Objetivos de Incheon.
Sesión 1: Visionado de la película "Binta y la Gran Idea"
Se organizó al alumnado por grupos. A cada grupo se le asignó uno de los objetivos de los ODS y otro de Incheon. Con un plazo de quince días debían de preparar la exposición a sus compañeros de los objetivos asignados e investigar sobre las plataformas ciudadanas, redes de voluntariado, coaliciones de ONGs que trabajan por los objetivos asignados.
Sesión 2 y 3: Exposición de los grupos.
El desarrollo de esta primera tarea ha sido satisfactorio.
Un saludo a todos/as

+1 (1 Voto)

Publicado el día 16/03/17 20:50.

Cristino Alonso Pérez

Excelente trabajo Julita.
Un saludo
Cristino

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Publicado el día 16/03/17 21:39 en respuesta a Julita García Morillas.

Luisa Ángeles López Vallecillos

Buenas compañeros

La tarea 1, la hemos realizado en sesiones de tutoría en tercero y cuarto de ESO, incentivada desde el departamento de orientación- ya que soy una de las orientadoras del centro.
Se realizó un Phillips 66, donde cada grupo contaba con los objetivos, y ellos tenían que seleccionar un número de cinco, como mas relevantes para el grupo.
Después cada grupo decía los elegidos y se abría un debate sobre los elegidos, coincidencias y motivo de la elección.
Esta actividad la realizamos en el primer trimestre.
En Enero se recomendó ver las películas "Camino a la escuela" y "Binta y la buena idea" , por ser el día de la paz el 30 de Enero. Unos cursos las han visto, otros ya lo habían hecho en cursos anteriores. Y algún curso la tiene a medias, ya que se han coincidido mas actividades relacionadas con la semana cultural que celebramos en el centro.

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