Este Grupo de trabajo ha demostrado ser todo un éxito como iniciativa y desarrollo de una actividad grupal. Muy interesante en cuanto a las actividades llevadas a cabo y a los resultados materiales obtenidos. Las diversas figuras realizadas con esta peculiar técnica de fundición a la jibia han planteado diversos retos que han ampliado para todos el atractivo, el aprendizaje y la comprensión de una técnica que si ya de por si despierta la curiosidad de todo el que se acerca a ella, la diversidad de resultados aumenta el interés y la satisfacción de conocerla. Se ha demostrado como resulta sencillo lo que en un principio puede parecer complicado. El material didáctico obtenido resulta de gran interés tanto para el profesorado como para el alumnado. Considero que es solo el inicio de una actividad de conocimiento que ha traído y traerá  futuras y gratas creaciones en el contexto de nuestra Escuela de Arte.

Gracias a todos.

Hola a tod@s

Ha sido toda una experiencia enrriquecedora, puesto que esta tecnica de fundición no la había trabajado nunca. Ademas de haber compartido esta experiencia con tod@s .

Un saludo y espero poder trabajar el  curso que viene con vosotr@s en la investigación de otra tecnica.

Hola, buenas. Aunque sea un poco reiterativo con algún comentario de compañer@s, ha sido todo un placer haber compartido esta experiencia con tod@s. Ya había tenido contacto con la fundición, pero este método para mí ha sido todo un descubrimiento ya que no lo conocía; y tras la compartido por tod@s no puedo más que calificarla como una experiencia muy positiva. Ademas muy util para reproducir de una manera relativamente rápida de tus propios diseños. Muy productivooo ....

Ha sido una experiencia enriquecedora al experimentar con un tipo de fundición que es una opción muy rápida para poner en práctica en clase en contraposición de la fundición a la cascarilla cerámica que es muy lenta. Ambas son fundiciones pero muy diferentes, la de la cascarilla cerámica es lenta, pero retrata mejor, y la fundición a la jibia es más rápida y deja su impronta textural orgánica. Hay dos modos de obtener las piezas uno por impresión sobre la jibia y otro mediante tallado.

Estoy muy satisfecho con el grupo de trabajo y los trabajos realizados de muy buena calidad enhorabuena a todos

 

La línea de trabajo que hemos seguido durante el curso para el desarrollo de este grupo de trabajo ha sido constante y muy constructiva.

Hemos cumplido con los objetivos acordados y los recursos generados son de gran utilidad pedagógica para nuestro alumando.

El método de fundicion a la Jibia me ha sorprendido por la cantidad de posibilidades que ofrece para su aplicacion en el aula y a nivel personal tambien.

Espero que el próximo curso podamos continuar con esta linea de trabajo y continuar con el estudio e inverstigacion de los difernetes metodos de fundicion que podemos abordad para piezas de pequeño formato.

Agradecer a mis compañeros y compañeras el gran trabajo realizado.

Estoy verdaderamente satisfecho con los resultados del trabajo desarrollado durante el tiempo que ha durado el grupo de trabajo. A pesar de no ser un principiante en esto de la fundición, sí es cierto que el sistema  de la fundición en jibia me ha sorprendido positivamente, primero porque no lo había practicado nunca y segundo porque los resultados son inmejorables.

Siempre he pensado que la fundición como técnica estaba sobrevalorada, pero verdaderamente supone un trabajo extraordinario que, gracias a los compañeros del grupo y en especial a la coordinación de Rocío Medina, ha sido fácil, divertido y me ha hecho volver a amar una técnica que había dejado de lado por su complejidad.

Ha sido un trabajo constante y duro pero ha dado unos resultados muy provechosos para ser aplicados en nuestras enseñanzas.

Gracias a todos.

Me alegra haber participado en este grupo de trabajo. Ha sido muy provechoso y es genial ver los resultados que hemos obtenido.

Ojalá el próximo curso se realice una segunda parte.

Gracias chicos/as, por las experiencias compartidas.

Se añaden los recursos didácticos creados por los integrantes del grupo de trabajo como resultado de la practica docente en el taller sobre la fundición a la Jibia.

Los recursos que se han decidido emplear y elaborar tras varias propuestas de los diferentes profesores de las especialidades que integran este grupo de trabajo, han sido finalmente:

- una breve unidad didactica introductoria a la técnica. METODO 1. FUNDICION A LA JIBIA

- una ficha técnica en la que se recogen los diferentes puntos mas importantes del proceso de fundicion a traves de la jibia.   

( Los documentos aqui referidos se encuentran en el apartado de: Recursos - documentos/enlaces )

- un video tutorial sobre el proceso de realizacion de la fundicion con jibia realizado con la documentacion generada en las practicas realizadas:

httpshttps://www.youtube.com/watch?v=Dkm7bng6HP0

Los documentos se realizan como recursos didácticos comunes a todas las especialidades sin distincion de una  u otra, con idea de poder dar continuidad a la investigación docente de este tema que tan interesante y util para la práctica con nuestro alumnado está resultando. 

La necesidad de continuar con este grupo de trabajo se hace constar en primer lugar  porque no hemos podido desarrollar por falta de tiempo el segundo método de fundición propuesto y en segundo lugar porque creemos que cada método de fundicion de pequeños objetos necesita ser estudiado e investigado por separada con tiempo y recursos necesarios. 

 

 

Las previsiones que en el proyecto presentado nos hacíamos para con el grupo de trabajo, hasta la fecha han sido cumplidas al 100% por todos y cada uno de los integrantes del grupo.

Hemos realizado las reuniones programadas, se han añadido al portal colabora 3.0 la documentacion recabada acerca de la fundicion en jibia como estaba previsto y se han realizado las prácticas del método de fundicon en la jibia en los talleres.

Tal y como estaba previsto, la primera parte de la fundicion para la reproduccion de pequeños objetos en jibia, se ha realizado con exito, pero ha llevado mas tiempo del previsto en la parte de la práctica.

Se propone en la ultima reunion mantenida por los integrantes del grupo de trabajo, que sería mucho mas interesante y más enriquecedor para su posterior aplicacion con el alumnado, poder ampliar el método de la fundcion en jibia trasladandolo al aula.

Para este final de programación se concreta que se relaizara la practiva con el alumnado de diferentes especialidades para recabar informacion y realizar unas memorias que se añadan a los documentos finales

La produccion y montaje de los videos y fotos, así como las fichas tecnicas para el alumnado se realizaran tal y como estaba previsto.

Se acuerda que la fundicion a la escayola se debe postponer para el proximo curso y asi poder ampliar y profundizar en cada método de manera más provechosa para su aplicacion en el aula y acorde a  la metodologia docente con la que trabajamos en los talleres.

En resumen y en general acerca del seguimietno de este grupo de trabajo, podemos afirmar que el trabajo que se está realizando por parte de todos y cada uno de los integrantes del grupo, es de gran interes pedagógico y una muy buena practica educativa.

Para mi los métodos de fundición son prácticamente nuevos, es una disciplina que deconozco casi por completo. Gracias a los conocimientos de mis compañeros y a las investigaciones que entre todos realicemos, estoy convencida de que mi visión sobre estos métodos de trabajo cambiarán por completo.

Seguro que este grupo de trabajo obtendrá resultados muy interesantes.

 

 

En mi opinión, con este grupo de trabajo tenemos una magnifica oportunidad para conocer y aprender a controlar un proceso de fundición y espero que saquemos de un gran provecho este proyecto. Todos sabemos que  las tecnologías en el ámbito de los procesos de fundición en los metales son diversas y que obviamente las distintas tecnologías tienen sus propias características, aplicaciones, ventajas y limitaciones, aunque existen también aspectos comunes a todas ellas cuyo conocimiento es indispensable para controlar un proceso de fundición. En nuestro proyecto sólo vamos a trabajar algunos de estos procesos de fundición pero con ellos además de aprender a controlar un proceso de fundición también vamos a sentar las bases para otros futuros proyectos. Aquí estamos dispuestos para trabajar, apremder, compartir...Bienvenidos.

Saludos cordiales a todos.

 

Hola a tod@s, creo que la propuesta planteada en este grupo de trabajo es ambiciosa aun habiéndola reducida como se ha reducido.Pero que una vez que esté concluida, seguro que quedará un material didáctico de primera para utilizar en clase con el alumnado. Espero y deseo disfrutar durante el transcurso de la ejecución del proyecto

La fundición ha sido siempre algo mágico para mi, pero hay que quitarle importancia. No es más que un procedimiento.

Ilusionado por aprender nuevas técnicas de fundición para aplicarlas en clase

Yo también estoy muy interesado y agradecido por poder estar en este grupo de trabajo. Voy a aprender mucho.

 

Estoy muy interesado en este grupo de trabajo

Comenzamos este grupo de trabajo con la intención y el propósito de incorporar al aula y hacer llegar a nuestro alumnado de la manera mas asequible los métodos de fundición más idóneos para cada especialidad.

Nos proponemos llevar a cabo dos métodos de fundicion a lo largo de este curso mediante este grupo de trabajo.

Recopilaremos toda la información y resultados que se obtengan con el objetivo de crear unas fichas técnicas acompañadas de videos tutoriales para su posterior prácitca en el aula y difusion a traves de nuestro canal youtube.

Esperamos poder llevar a cabo este  proyecto según se describe en el proyecto.