El hecho de trabajar la interculturalidad a través de una herramienta tan global como es la música, está siendo muy enriquecedor tanto para los alumnos como para mí. La idea es trabajar un par de duetos más para que quede más completo.

Hasta ahora hemos casado el árabe con el inglés, dos lenguas muy distintas en cuanto a musicalidad, origen, geografía...y también el español con el portugués, dos lenguas cercanas y vecinas; Todo ello para demostrar que la belleza de la mezcla se puede conseguir tanto entre culturas distantes como parecidas y que el fruto resultante, la canción, puede ser muy hermoso.