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Trabajo recopilatorio y organizativo de todo lo que podemos hacer y hacemos en clase respecto a la educación en valores tratada desde diversas áreas de aprendizaje, de manera transversal y específica.

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Día de los Enamorados y de la Amistad

Durante este mes de Febrero vamos a trabajar la emoción del AMOR. Aprovechamos el día 14 de febrero (día de los enamorados) para hablar sobre este tema, desmitificando el amor como algo romántico, y llevándolo al terreno de la amistad, el amor diligente, etc. Trabajar el AMOR, como emoción real que sentimos hacia nuestros seres queridos, familiares, amigos... Sentimientos como:

-La amistad

-La empatía

- La confianza

La secuencia de trabajo para trabajar el AMOR DILIGENTE, sería:

1.- Exponer nuestra lámina del Amor (del libro EMOCIONARIO). Dialogar sobre ella (qué nos provoca, qué observamos...)

2.- Lluvia de ideas sobre palabras que nos evoquen AMOR, invención de textos donde pueda verse ese sentimiento (adaptados a la edad del alumnado). Mientras escuchamos la canción "Liebestraum nº3 en la b Mayor, Sueño de Amor (de Franz Liszt)".

3.- Realización de fichas de actividades sobre el AMOR (fichas del Emocionario)

4.- "LA BATALLA HACIA EL AMOR" Esta actividad consiste en escribir en diferentes pegatinas palabras, nombres, adjetivos...de los que han ido surgiendo en clase, que simbolicen el AMOR y la AMISTAD. Cada alumno llevará una tira de pegatinas y en el recreo todos deberán ponerle las pegatinas a los distintos compañeros en las camisetas; de tal forma, que al finalizar el recreo, todo el mundo estará inundado de palabras bonitas, en relación al AMOR. Está pensada para hacerla el 14 de febrero.

 

Para Secundaria, sería conveniente trabajar LOS MITOS DEL AMOR ROMÁNTICO, hablar sobre ello, diferenciarlo del Amor Diligente y enfocarlo hacia forma de prevención de Violencia de Género.

Espero y deseo que os gusten, y de nuevo, muchas gracias por vuestra colaboración.

 

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