Situación de partida

Partimos de la motivación de un grupo de maestras de educación infantil por realizar manualidades originales y creativas y del éxito que tuvo este grupo de trabajo el curso anterior.

Este ámbito requiere una formación continua ya que aparecen nuevos materiales y nuevos usos para darles. Dentro de la educación es necesario estar actualizado en este tema.

Objetivos

• Descubrir nuevas técnicas en el uso de materiales plásticos habituales.
• Conocer y utilizar materiales novedosos y sus técnicas de uso.
• Poner en práctica los conocimientos adquiridos en la ambientación del aula y del centro.
• Aplicar las nuevas técnicas y materiales en las manualidades infantiles con los alumnos/as.
• Aplicar las nuevas técnicas y materiales en las manualidades infantiles con los alumnos/as.
• Fomentar la curiosidad y el interés de los niños por el uso de estos materiales.
• Valorar el trabajo bien hecho.
• Poner en funcionamiento la imaginación y la creatividad.
• Desarrollar la habilidad de observar, reflexionar y manipular para conseguir un fin concreto.

Repercusión en el aula

Las manualidades son una estupenda actividad para estimular, prevenir y resolver dificultades, permitiendo a los alumnos /as expresarse y dar rienda suelta a su creatividad.

Sirven para entrenar diferentes áreas permitiendo al niño desarrollar y afianzar sus destrezas, fortalecer su tonacidad muscular y adquirir mayor soltura en la motricidad fina.

Permite una formación actualizada de los nuevos materiales y las técnicas para su uso dentro del aula.

Descubriremos nuevas técnicas con materiales habituales en el aula.

El centro tendrá una ambientación y decoración que ayudara a los miembros de la comunidad educativa a desarrollar sus tareas en un ambiente agradable.

Transmitir a los compañeros los beneficios de crear ambientes adecuados en el centro y valorar el esfuerzo realizado.

Actuaciones

Actuación	Temporalización	Responsable
Ambientación inicio de curso	Septiembre	Todo el grupo
Ambientación: Halloween y túnel del terror	17-28 Octubre	Todo el grupo
Ambientación Otoño: Materiales básicos del aula	7-18 Noviembre	Tamara García Vico
Ambientación Navidad: decoración interiores y puertas exteriores	21-2 Diciembre	Antonio Francisco López Lorente
Adorno Navidad: Foto en bola de cristal	5-22 Diciembre	Susana del Río Ruíz
Sellos con tapones reciclados y goma eva	9-27 Enero	Hortensia García Cabaleiro
Día del amor: camiseta de corazones y el nombre con rotulador textil	30- 13 Febrero	Vanesa Hita Mochón
Temática variada: máquina de la suma y decoración de portadas	14-24 Febrero	Mª Concepción Díaz de la Guardia Benítez
Regalo día del padre: llavero fieltro	27-17 Marzo	Concepción Jiménez García
Manualidad día del libro: marcapáginas "Gusano Lector"	20-7 Abril	Silvia Collado Fernández
Regalo día de la madre: anillo masa fría	17-28 Abril	Mª del Mar Casado Martínez
Fin de curso: imán frigorífico	2-31 Mayo	Mª Jesús Palma Correal

 

Recursos y apoyos

Tipo de Recurso	Descripción del recurso
Ponente	Curso de ABN

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Realizaremos reuniones en las que aprenderemos distintas técnicas y con distintos materiales. Estas técnicas estarán adaptadas a las edades de los alumnos/as para que puedan realizarlas y así evaluar la consecución de los objetivos propuestos.

Las sesiones del grupo, así como las tareas individuales se evaluarán teniendo en cuenta la participación activa en ellas, el interés por aprender y formarse en la utilización de los nuevos materiales aplicándolas en el aula.