Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Ante las demandas de mejora detectadas en varios departamentos del centro, proponemos una estrategia para el desarrollo de las destrezas orales (expresión y escucha activa). Dicha estrategia descansa en la interacción continua del alumnado en diversas situaciones posibles dentro del aula: diálogo guiado, diálogo abierto, role-play, lectura dramatizada, representación, etc.

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7. RECURSOS DRAMÁTICOS DE CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN

6. El teléfono descompuesto de acciones.
En fila sin verse, el último ejecuta una acción compleja y se la muestra al penúltimo, éste registra los movimientos y se lo pasa al antepenúltimo, y así hasta llegar al primero que debe decir de qué acción se trata.
7. Como anillo al dedo.
Juego por parejas, se confecciona una lista de elementos que se asocien entre sí (reloj/muñeca- anillo/dedo) cada participante debe representar el elemento asignado y encontrar su par.
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