Pasos a seguir ...
- Memoria
- Grado de consecución de los objetivos
- Nivel de interacción entre los participantes
- Grado de aplicación en su contexto educativo
- Recursos, bibliografía y materiales utilizados
- Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
- Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
- Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
- Destacar aspectos susceptibles de mejora
Memoria
Grado de consecución de los objetivos
Se ha actualizado el inventario de los siguientes departamentos: matemáticas, lengua, idiomas (inglés y francés), religión, ciclo formativo, educación física, geografía e historia y música. Ha quedado pendiente el inventario de aulas.
Nivel de interacción entre los participantes
En general, la implicación de todo el profesorado ha sido total.
La profesora Mercedes Bautista Arnedo ha estado en excedencia durante varios meses por lo que no ha podido elaborar su parte.
Grado de aplicación en su contexto educativo
El material perteneciente al centro y su ubicación está a disposición de todo el profesorado del centro, por lo que el uso del material será más frecuente y eficaz.
El trabajo realizado servirá para que profesores que no han participado tengan un punto de partida para realizar su inventario.
Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
Mayor uso e intercambio de material entre los distintos departamentos.
Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
En una primera fase de trabajo se analizó el módulo de Séneca donde se encuentra el inventario y cada uno de los apartados de los que está compuesto. Se buscó la normativa relativa al inventario y se estudió.
La segunda fase consistió en comprobar en cada dependencia el material que se encontraba recogido en Séneca y actualizarlo dando de baja todo lo que ya no se encuentra.
Una tercera fase fue inventariar todo el material que no se encontraba en Séneca, sino que se fue adquiriendo por parte del Centro.
Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
Lo más interesante ha sido conocer el material perteneciente a distintos departamentos para poder optimizar su uso y así evitar compras innecesarias.
Destacar aspectos susceptibles de mejora
Aún quedan muchas dependencias por finalizar, por lo que se seguirá actualizando el material. Además, contínuamente se está recibiendo material y este trabajo realizado servirá para que profesores que no han participado tengan un punto de partida para realizar su inventario.