Pasos a seguir ...
- Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
- Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
- Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula
Pilar
Actuación nº 1 : Acuerdos previos
- Acuerdo y decisiones de los grupos que van asistir al huerto.
Se ha acordado que asistirán de forma continua los alumnos de 1º de ESO A, los martes de 9:15 a 11:45 y lo de 1º ESO B los jueves de 10:15 a 12:45.
El resto de grupos asistirán cuando los profesores lo vean conveniente.
- Propuestas al Centro para trabajar en el huerto, con la aprobación del Consejo Escolar
Ha sido aprobada la propuesta por el Consejo Escolar
- Establecer condiciones con los alumnos para asistir al huerto y realizar el documento.
Los alumnos han establecido sus condiciones para asistir al huerto, entre ellas destaca el número de partes y los suspensos.
Actuación nº 2: Sesiones de formación
- Explicar el funcionamiento de la plataforma Colabora a los nuevos profesores que se incorporan al Grupo.
Se ha explicado el funcionamiento de la plataforma
- Practicar el uso de la Plataforma Colabora
Se ha practicado el uso de la plataforma y sobre todo con los profesores nuevos que se han incorporado al Proyecto
Actuación nº 3: Sesiones de autoformación y formación
- Preparación del material y búsqueda de bibliografía sobre el cultivo ecológico
Se ha utilizado la información de cursos pasados y además se ha buscado más información
-Impartición de charlas sobre el cultivo ecológico (modo videos)
Se han utilizado de cursos anteriores y se está preparando nuevos videos.
-Recibir la información.
En proceso durante todo el curso
Actuación nº 4: Sesiones de autoformación e innovación
- Realización de videos
En proceso.
- Preparar y subir los videos al blog
En proceso
Actuación nº 5: Sesiones de formación
- Comentar las lecturas recomendadas sobre los huertos escolares ecológicos
Se ha realizado, pero se continúa.
Actuación nº: Mejora
- Informar a los padres de la experiencia del huerto en tutoría.
Las tutoras lo han realizado.
- Revisar las autorizaciones para que los alumnos realicen la experiencia en el huerto.
Se han revisado y actualizado.
- Revisar las autorizaciones para que las imágenes se puedan subir al blog y a la Web del Centro
Se han revisado y actualizdo
Actuación nº 7: Mejora
-Elaborar encuestas de percepción de la agricultura ecológica a los alumnos, antes de iniciar la experiencia.
Se han revisado y actualizado
- Pasar la encuesta on-line a los alumnos
Se ha realizado
- Estudiar los resultados de la encuesta
Se ha realizado y se ha colgado en la plataforma Colabora
Actuación nº8: Mejora
- Planificar el concurso de logotipo del Huerto.
En proceso
- Realizar el concurso.
En proceso
- Elegir ganadores.
A finales de mes.
- Pintar el logotipo con los alumnos
Una vez elegido el ganador
Actuación nº9: Innovación y mejora
- Práctica de ¿estudio de mercado¿
Realizado estudios de marketing
Actuación nº10: Mejora
- Compra de semillas, plantones y estiércol
Realizado para e funcionamiento del huerto y semillero
Actuación nº11: Innovación y autoformación
- Búsqueda de parámetros de estudio de suelos.
Realizado
- Búsqueda de parámetros de estudio de agua.
Realizado
- Búsqueda de parámetros de estudio de compost
Realizado
- Compra de material de laboratorio.
Realizado
- Aprender a realizar la analítica.
Realizado.
- Realizar la analítica e interpretar los resultados
En proceso
Actuación nº12: Sesiones de autoformación e innovación
- Instalación de la caseta meteorológica digital.
Realizado, aunque hemos tenido problemas de las pilas ha habido que cambiarlo.
- Toma de parámetros meteorológicos.
En proceso
- Estudio de los parámetros meteorológicos.
En proceso
Actuación nº13: Innovación y mejora
- Reciclar vasos de agua de plástico y prepararlos para sembrar semillas.
En proceso
- Preparar cajas de reciclaje: vasos, ropa, pilas y tapones.
Se han reutilizado la de cursos anteriores.
- Plantar semillas en los vasos de plásticos y seguir el crecimiento.
Se está preparando el semillero
- Plantar los plantones en el huerto.
Se continúa plantando
Actuación nº14: Innovación y mejora
- Reciclar ropa y ordenarla.
Se ha realizado y se ha donado a ONG la ropa en mejores condiciones
- Preparar la ropa para hacer espantapájaros
En proceso.
Actuación nº15: Innovación y mejora
- Hacer compost.
En proceso y se va a realizar un taller de Residuos Sóidos
- Hacer carteles del uso de la compostera
En proceso.
Actuación nº16: Mejora
- Investigar productos ecológicos para evitar plagas en el huerto.
En proceso
- Buscar en el mercado los productos ecológicos.
En proceso
- Preparación y utilización de los productos ecológicos
En proceso
Actuación nº 17: Mejora
- Realizar el ¿diario del huerto¿, subiendo al blog del huerto las diferentes actuaciones.
En proceso
- Ir al huerto y hacer el seguimiento de los trabajos que se realicen.
En proceso
- Preparación física de los alumnos para ir al huerto
Se está ejecutando desde el departamento de Educación Física
- Seguimiento del compostaje, a partir de los residuos que aporten los alumnos.
En proceso
- Mantenimiento del huerto
En proceso.
- Hacer guardias con los alumnos que no van al huerto
Se está ejecutando con los alumnos que n cumplen las normas para asistir al huerto.
Actuación nº18: Mejora e innovación
- Motivar a los alumnos para que participen en el blog
En proceso, se ve como ha aumentado el número de entradas en el blog.
- Crear cuentas de email con los alumnos para que puedan hacer comentarios en el blog.
- Hacer comentarios de inglés en el blog.
En proceso
- Buscar canciones del huerto en español y subirlas al blog.
En proceso
- Buscar canciones del huerto en inglés y subirlas al blog
En proceso
Actuación nº19: Mejora e innovación
- Buscar recetas y trabajarlas con los alumnos de verduras ecológicas y subirlo al blog.
En proceso
- Traducir las recetas a inglés.
En proceso
- Hacer un estudio nutricional a las recetas
En proceso
- Hacer un recetario de todas las recetas subidas
Se realizará cuando estén todas las recetas, de momento se están clasificando.
Actuación nº20: Innovación y mejora
- Realizar redacciones de los trabajos en el huerto.
En proceso
- Seleccionar las mejores redacciones y relatos al inicio y final de la experiencia.
En proceso
- Realizar relatos.
En proceso
- Realizar un concurso de poesía sobre el huerto.
En proceso
- Encuadernación de los trabajos.
Se realizarán de los mejores.
Actuación nº21: Innovación
- Realizar un eco-diccionario en español.
En proceso
- Ilustrar el eco-diccionario.
En proceso
- Realizar un diccionario español inglés del eco-diccionario.
En proceso
Actuación nº 22: Mejora
- Realizar un estudio de comercialización de productos ecológicos.
Se ha cambiado por escaparatismo de marqketing
- Realizar una campaña de venta de productos ecológicos
Se han realizado carteles de marketing
Actuación nº 23: Mejora e innovación
- Realizar fichas de actividades, relacionadas con el huerto, para trabajar en el aula.
En proceso
- Realizar trabajos de posturas adecuadas para trabajar.
Realizado.
Actuación nº 24: Mejora
- Subir a la página Web de IES San Sebastián las novedades del huerto.
En proceso
Actuación nº 25: Mejora
- Buscar App de móvil sobre huertos ecológicos.
En proceso
- Realizar un pequeño manual de la App seleccionada.
En proceso
Actuación nº 26: Innovación, Formación y mejora
- Establecer conexión con los Centros Educativos del Proyecto K2, que trabajan con huertos ecológicos.
Realizado
- Utilizar ETWINNING para intercambio de información sobre el huerto.
En proceso
- Comentar las experiencias que hacen los alumnos en el huerto.
En proceso
- Intercambiar y comparar las experiencias con el compost.
En proceso
- Intercambios de recetas.
En proceso
Actuación nº 27: Mejora
- Estudiar y comparar los resultados académicos.
Pendiente de la segunda evaluación
- Estudiar y comparar el número de amonestaciones de los alumnos
Pendiente de terminar la evaluación.
Actuación nº 28: Mejora
- Realizar encuestas de percepción de la agricultura ecológica a los alumnos, después de realizar la experiencia.
Se efectuará a final de curso
- Pasar la encuesta on-line a los alumnos
Se efectuará a final de curso
- Estudiar los resultados de la encuesta
Se efectuará a final de curso
Actuación nº 29: Mejora
- Realizar encuestas de la satisfacción de la experiencia del huerto ecológico a los profesores del Centro.
Se efectuará a final de curso
- Pasar la encuesta on-line a todos los profesores.
Se efectuará a final de curso
- Estudiar los resultados de la encuesta
Se efectuará a final de curso
Actuación nº 30: Innovación
- Realizar sesiones informativas de las actuaciones desarrolladas del proyecto por departamentos
Se realizan mensualmente.
Actuación nº 31: Mejora
- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando.
En proceso ya que se van subiendo todos los documentos que se van generando.
