Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora
Fase Final

Manuel AlfonsoRomero Caro

 

Tarea o actuación Temporalización

Indicadores de seguimiento

y valoración

Actuación nº 2

 

Sesiones de formación

 

(NOV. 16)

-  Explicar el funcionamiento de la plataforma Colabora a los nuevos profesores que se incorporan al Grupo.

 

  • Realizado

 

 

Actuación nº 3

 

Sesiones de autoformación y formación

(NOV. 16)

-Recibir la información

  • Realizado

 

 

Actuación nº 4

 

Sesiones de autoformación e innovación

 

(NOV. 16 ¿ MARZO 17)

- Preparar y subir los videos al blog

  • Realizado

 

 

Actuación nº 5

 

Sesiones de formación

 

(NOV. ¿ DIC. 16)

- Comentar las lecturas recomendadas sobre los huertos escolares ecológicos

 

  • Realizado

 

 

Actuación nº8

 

 

Mejora

 

 

 

(ENERO 17)

- Planificar el concurso de logotipo del Huerto.

  • Realizado

- Realizar el concurso   

  •  Realizado

- Elegir ganadores         -

  • Realizado

- Pintar el logotipo con los alumnos   -

  • Realizado

 

 

 

 

Actuación nº12

 

Sesiones de autoforma-ción e innovación

(NOV. ¿DIC. 16)

- Conocer el funcionamiento de los aparatos digitales de  la caseta meteorológica

- Instalación de la caseta meteorológica digital.

 

  • Realizado

 

 

Actuación nº13

 

Innovación y mejora

 

(NOV. 16 - MAYO 17)

 

- Reciclar vasos de agua de plástico  y prepararlos para sembrar semillas.

 

  • Realizado

 

 

Actuación nº 17

 

Mejora

(NOV. 16 - MAYO 17)

 

- Ir al huerto y hacer el seguimiento de los trabajos que se realicen. 

  • Realizado

 

- Mantenimiento del huerto

  • Realizado

 

 

 

Actuación nº19

 

Mejora e innovación

 

(NOV. 16  - MAYO 17)

 

- Buscar recetas y trabajarlas con los alumnos de verduras ecológicas y subirlo al blog

 

  • Realizado

 

 

Actuación nº 24

 

Mejora

 

(NOVIEMBRE 15  -  MAYO 16)

 

- Subir a la página Web de IES San Sebastián las novedades del huerto

 

  • Realizado

 

 

Actuación nº 25

 

Mejora

 

(FEBRERO ¿ABRIL 16)

- Buscar App de móvil sobre huertos ecológicos. ¿

  • Realizado

 

- Realizar un pequeño manual de la App seleccionada.

  • Realizado

 

 

Actuación nº 30

 

Innovación

 

(NOV. 16- MAYO 17)

- Realizar sesiones informativas  de las actuaciones desarrolladas del proyecto por departamentos

 

  • Realizado

 

 

Actuación nº 31

 

 

Mejora

 

(NOV-16  a MAYO 17)

- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando.

 

  • Realizado

 Valoración final

La realización de este tipo de proyectos me resulta especialmente interesante como herramienta para motivar al alumnado y fomertar un buen clima  y cooperación entre el alumnado de los distintos grupos.

Esto, junto a la ejemplar dirección del proyecto de Pilar y Generoso hacen que el próximo año vuelva a participar en el mismo,

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