Grupos de trabajo

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Conocer y construir una impresora 3D de código abierto (hardware y software libre) y de bajo coste que sea el principio de otras réplicas. El interés educativo lo encontramos: - El desarrollo tecnológico avanza a un ritmo rápido y debemos intentar formar a los alumnos/as para alcanzarlo. - Su construcción lleva consigo un proceso de aprendizaje muy enriquecedor que les aportará conocimientos de electrónica, mecánica, programación e informática en general. - Construir una impresora conjunta en clase favorecerá que después los propios alumnos/as con sus familias se interesen por construir una propia para el hogar. Tarde o temprano la mayoría de los hogares contarán con una impresora 3D y es más económico construirla que comprarla. - Montar una impresora 3D es una forma económica de que el centro educativo disponga  de la tecnología de la impresión 3D. - Una vez construida será una herramienta estupenda para favorecer la creatividad y el ingenio de los estudiantes ya que podrán crear físicamente todas sus ideas.

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Mi Valoración Final

Sin lugar a dudas este curso ha sido una oportunidad para ampliar mis pocos conocimientos en el mundo de la tecnología. Ha sido gratificante no sólo por el curso en sí y por lo que hemos aprendido sino por el trato personal de nuestro coordinador. Desde aquí lo felicito por su saber académico y su gran paciencia al tratar con alumnos como yo, que tanto me cuesta. Otro aspecto muy positivo ha sido el maravilloso grupo de compañeros y alumnos que hemos participado. La convivencia ha sido estupenda y entre todos hemos sabido ayudarnos y resolver cada duda y/o problema que iba surgiendo. Desde el departamento de Francés, mi objetivo era poder construir algo que nos identificara y he de decir que nuestra Torre Eiffel ha sido un éxito. Gracias a todos por los buenos ratos y gracias también por todo lo que me habéis enseñado. Espero que en años sucesivos se siga haciendo este curso u otros parecidos porque en mi opinión ha sido un rotundo éxito.
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