Personalmente considero que los logros conseguidos con el trabajo realizado es muy positivo:

    - He conocido la evolución de este tipo de máquinas, su constitución y funcionamiento, así como un btreve balbuceo para poder conseguir el desarrollo e impresión de mis propios diseños.

    - El construir la impresora partiendo desde cero, además de acercarme a esta tecnología me ha dado los conocimientos para poder modificarla y probar posibles mejoras.

    - Gracias al proyecto RepRap (máquinas autorreplicantes) iniciado por el doctor Adrian Bowyer, las impresoras 3D han evolucionado y abaratado  su coste. Pronto podremos tener en casa una replica con cierta calidad y a un precio muy asequible. En mi modesta opinión, debido a la bajada de coste, la construcción de impresoras quedará para los más "maker", por ello como decentes debemos fomentar el apredizaje de los programas de diseño 3D, para que el alumnado pueda materializar su creatividad.

    - En mi asignatura encuentro un amplio abanico de aplicaciones. En las programaciones ya se incluyen contenidos sobre la materia. He observado en clase la curiosidad mostrada por el alumnado cuando la impresora está funcionando, quedan inmóvil viendo como se va formando el objero línea a línea.

    - El conocer estos dispositivos me ha abierto el camino para continuar y emprender nuevos proyectos, ....