Grado de consecución de los objetivos

[La consecución de objetivos planteados ha sido alta]

 

Nivel de interacción entre los participantes

[La interacción entre los participantes ha sido muy positiva  y generalizada..]

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

[La mayoria de los integrantes del proyecto lo han llevado a la práctica en sus aulas]

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

[. Mejora de los resultados y facilitar los aprendizajes  con un gasto menor de esfuerzos por parte del discente y del docente.]

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

[Mayor adquisición de los aprendizajes]

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

[. Conocer una nueva forma de ver y enseñar las matemáticas...]

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

[...Seguir en la misma linea de trabajo para consolidar los aprendizajes..]