Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora
Fase Final

Valoración final

1.- Grado de Consecución de objetivos.

Los objetivos, pienso que han sido conseguidos satisfactoriamente a lo largo de todo el proceso en el que hemos llevado a cabo la Formación en Centros. Considero que el 90-95% han sido conseguidos.

2.- Logros significativos para el aula.

En cuanto a los logros en el aula, en mi caso, observo que hay mayor compañerismo, comprensión y ayuda entre el alumnado, además de comprobar que la creatividad de los alumnos y alumnas ha aumentado, ya que aprenden unos de otros y suelen presentar mayores logros y mejorarse día a día. También observo mayor actitud de compartir entre ellos/as experiencias, conocimientos, materiales, etc...

3.- Productos generados.

En referencia a este punto, algunos de los productos han sido murales para el aula o el pasillo del centro, trabajos, fotos y vídeos que se han subido al blog del aula http://tercero-a-sanmarcos.blogspot.com.es/ donde han podido ser presentados al resto de la comunidad educativa, a la vez que se han consultado por el alumnado.

4.- Dificultades encontradas.

Una de las dificultades encontradas ha sido el horario de las sesiones, que, al tener que cumplirse por el tema de las especialidades, se ha quedado corto en alguna que otra ocasión, por lo que se ha interrumpido el ritmo de trabajo. Aunque, al final, hemos optado por aprovechar sesiones más largas, en función de las tareas.

5.- Oportunidades de mejora.

Sería conveniente crear un banco de recursos de actividades realizadas por diferentes grupos para que, en un futuro, puedan ponerse en práctica con mayor facilidad, a la vez que pueda mejorarse este banco con aportaciones nuevas.

Otra dificultad que he encontrado, personalmente, ha sido la falta de momentos y tiempos para el desarrollo y preparación de algunas actividades, por lo que he retrasado en el tiempo su puesta en marcha.

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