Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase Desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

- Elaboración del proyecto en la formación en centros.

- Elaboración de plantillas y modelo del recetario.

- Elaboración de las normas higiénicas para trabajar en la cocina.

- Elaboración de las normas de seguridad para trabajar en la cocina.

- Organización y distribución de las recetas entre el profesorado.

- Conocimiento de la metodología a  aplicar en el proyecto. Entrega del modelo a trabajar.

- Conocimiento del uso de la plataforma colabora.

- Información y reparto de recetas a buscar, así como la temporalización del trabajo.

- Busqueda, selección, revisión y maquetación de las recetas de cocina.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Con la creación de "La Cocina" en el cole estamos contribuyendo en gran medida a:

- La adquisición de las diferentes Competencias Clave.

-Contribución a las diferentes áreas curriculares.

- Contribución a la Coeducación y al Plan de Igualdad entre hombres y mujeres.

- Contribución al Programa Creciendo en Salud.

Para ello se está desarrollando un recetario donde las rectetas sean atractivas, faciles, divertidas y saludables, para una vez puesta en marcha se consigan todos los objetivos propuestos en el Proyecto Inicial.

Las tareas que se están desarrollando son muy positivas para después ponerlas en práctica en el aula de cocina y el profesorado está muy interesado y motivadoen su desarrollo.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Los talleres de "Cocina Creativa" están teniendo una buena aceptación por parte del alumnado. Les encanta ir a la cocina para elaborar la receta que anteriormente han trabajado en las distintas áreas en clase.

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