Hola a todos y a todas,

Mi nombre es José Manuel Gámez Cruz y soy profesor en la Escuela Oficial de Idiomas (E.O.I.) Carlota Remfry, de Linares, de la especialidad de inglés e imparto clases del mismo idioma, en los niveles de 2º de Nivel Básico y 2º de Nivel Avanzado. Como miembro de este Grupo de Trabajo me comprometo a realizar las siguientes tareas:

- Colaborar en la elaboración del proyecto inicial de trabajo y en la memoria final.
- Asistir a las sesiones presenciales de seguimiento del grupo de trabajo.
- Compartir documentos relevantes, originales e innovadores para posible valoración cualitativa y hacer al menos un comentario en el blog.
- Coordinarse con los diferentes miembros del grupo para intercambiar inquietudes, sugerencias, opiniones...
- Llevar al menos en el aula una aplicación práctica de las sesiones presenciales que tengamos, indicando el grupo y el idioma.
- Colgar en la Plataforma Colabora la propuesta didáctica como evidencia del material elaborado.
- Elaborar una prueba de evaluación de comprensión lectora u oral.

Con la realización de este grupo pretendo aprender y conseguir una actualización del enfoque metodológico que adopto en mis clases, así como descubrir y aplicar nuevas dinámicas, tareas, etc. que resulten motivadoras al alumnado, y que a su vez, reflejen la dimensión eminentemente práctica del aprendizaje de una lengua extranjera, tan necesaria para nuestro alumnado, sobre todo, en el ámbito laboral.

Además, la participación en este grupo de trabajo me permitirá seguir actualizándome en el idioma como profesor, ya que, como añadido, el ponente del grupo es hablante nativo de inglés. Este reciclaje de conocimientos por mi parte será trasladado a mis estudiantes mediante las clases, donde pondré en práctica lo aprendido y obtendré feedback para, a partir del cual, reflexionar sobre el curso del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Por último, el intercambio de impresiones con el resto del profesorado sobre lo aprendido en el grupo de trabajo y sus experiencias en el aula con los estudiantes, también resultará enriquecedor.

Hola a todos y a todas:

Mi nombre es Rocío Rodríguez Ruiz y soy profesora en la Escuela Oficial de Idiomas Carlota Remfry de Linares de la especialidad de inglés e imparto dos niveles diferentes: primero de Nivel Básico y primero de Nivel Avanzado. Como miembro de este Grupo de Trabajo me comprometo a realizar las siguientes tareas:

¿ Colaborar en la elaboración del proyecto inicial de trabajo y en la memoria final.
¿ Asistir a las sesiones presenciales de seguimiento del grupo de trabajo.
¿ Compartir documentos relevantes, originales e innovadores para posible valoración cualitativa y hacer al menos un comentario en el blog.
¿ Coordinarse con los diferentes miembros del grupo para intercambiar inquietudes, sugerencias, opiniones¿.
¿ Llevar al menos al aula de 4ºB de inglés una aplicación práctica de las sesiones presenciales con el ponente.
¿ Colgar en la Plataforma Colabora la propuesta didáctica como evidencia del material elaborado.
¿ Elaborar una prueba de evaluación de comprensión lectora u oral.

Con la realización de este curso pretendo adquirir nuevos conocimientos e ideas que poder incorporar al aula. La actualización metodológica que este curso supone me dará la posibilidad de ofrecer al alumnado actividades nuevas y amenas que faciliten su proceso de aprendizaje y, en especial, el desarrollo de su competencia comunicativa. Asimismo, el grupo de trabajo creado nos dará la oportunidad de crear un banco de pruebas de evaluación que nos resultará sumamente útil dada la escasez de material de examen disponible para Escuelas Oficiales de Idiomas. Estas pruebas no solo nos ayudarán a evaluar a nuestro alumnado de acuerdo con los descriptores propios de cada nivel, sino que también proporcionará a nuestros/as alumnos/as la posibilidad de enfrentarse a una variedad de pruebas específicas y así, estar mejor preparados a la hora de afrontar las Pruebas de Certificación de los niveles B1, B2 y C1.

Hola a todos y a todas,

Mi nombre es Miguel Witte y soy profesor en la "ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS Carlota Remfry" de la especialidad de alemán e imparto clase a los grupos A2, B2-4º CURSO, B2-5º CURSO y C1 de alemán. Como miembro de este Grupo de Trabajo me comprometo a realizar las siguientes tareas:

¿ Colaborar en la elaboración del proyecto inicial de trabajo y en la memoria final.
¿ Asistir a las sesiones presenciales de seguimiento del grupo de trabajo.
¿ Compartir documentos relevantes, originales e innovadores para posible valoración cualitativa y hacer al menos un comentario en el blog.
¿ Coordinarse con los diferentes miembros del grupo para intercambiar inquietudes, sugerencias, opiniones¿.
¿ Llevar al menos al aula del curso Actualización Metodológica de inglés una aplicación práctica de las sesiones presenciales con el ponente.
¿ Colgar en la Plataforma Colabora la propuesta didáctica como evidencia del material elaborado.
¿ Elaborar una prueba de evaluación de comprensión lectora u oral.

Con la realización de este grupo pretendo aprender y descubrir nuevos métodos y nuevas formas de abordar la realidad del aula que me permitan llegar a mi alumnado de una manera más personal y directa teniendo en cuenta sus necesidades.

Hola a todos y a todas,

Mi nombre es Mª del Pilar Rodríguez Marín y soy profesora en la Escuela Oficial de Idiomas Carlota Remfry de Linares (Jaén) de la especialidad de inglés e imparto nivel básico 1(un grupo) y nivel intermedio (tres grupos). Como miembro de este Grupo de Trabajo me comprometo a realizar las siguientes tareas:

¿ Colaborar en la elaboración del proyecto inicial de trabajo y en la memoria final.
¿ Asistir a las sesiones presenciales de seguimiento del grupo de trabajo.
¿ Compartir documentos relevantes, originales e innovadores para posible valoración cualitativa y hacer al menos un comentario en el blog.
¿ Coordinarme con los diferentes miembros del grupo para intercambiar inquietudes, sugerencias, opiniones¿.
¿ Llevar al menos al aula de nivel intermedio de inglés una aplicación práctica de las sesiones presenciales con el ponente.
¿ Colgar en la Plataforma Colabora la propuesta didáctica como evidencia del material elaborado.
¿ Elaborar una prueba de evaluación de comprensión lectora u oral de nivel intermedio de inglés.

Con la realización de este grupo de trabajo pretendo aprender actividades motivadoras y creativas que permitan exponer al alumnado en clase ante situaciones de producción y expresión tanto oral como escrita útiles y relevantes para conseguir la mejora de su competencia comunicativa en el idioma extranjero. Por otro lado mediante la realización de pruebas de evaluación simulando las propias Pruebas de Certificación para los niveles B1, B2 y C1 permitirá orientar a nuestro alumnado a dichas pruebas finales de evaluación así como conseguir un banco de recursos de evaluación.

Coucou!

Je suis Carmen Victoria Torres Sagaz y soy la única profesora de francés de este grupo.

Este año estoy en la EOI Carlota Remfry de Linares y soy profesora-tutora de cuatro grupos: dos primeros de Nivel Básico, un 1º de Nivel Avanzado y un 2º de Nivel Avanzado.

Me he inscrito en este grupo de trabajo, entre otras cosas, para actualizar mi nivel de inglés que está un poco anquilosado y, por ahora, me está encantando (a pesar de que soy la que menos sabe del grupo). Puesto que ya hemos realizado varias sesiones, puedo decir que ya he utilizado algunas de estas sesiones en mis clases, adaptadas al idioma francés, y han tenido mucho éxito. Por todo ello me comprometo a realizar las siguientes tareas:

- Colaborar en la elaboración del proyecto inicial de trabajo y en la memoria final.
- Asistir a las sesiones presenciales de seguimiento del grupo de trabajo.
- Compartir documentos relevantes, originales e innovadores para posible valoración cualitativa y hacer al menos un comentario en el blog.
- Coordinarse con los diferentes miembros del grupo para intercambiar inquietudes, sugerencias, opiniones...
- Llevar al menos al aula del curso 1º o 2º de Nivel Avanzado de francés una aplicación práctica de las sesiones presenciales con el ponente.
- Colgar en la Plataforma Colabora la propuesta didáctica como evidencia del material elaborado.
- Elaborar una prueba de evaluación de comprensión lectora u oral en el idioma que imparto en clase.

Como he dicho anteriormente, uno de los objetivos que pretendía alcanzar con este curso era el de actualizarme en la lengua inglesa pero además añadir variedad al enfoque metodológico de mis clases con ideas nuevas que me acerquen al alumnado mediante nuevas actividades motivadoras y enriquecedoras.

Por último agradecer a mis compañeros, especialmente a Rocío y a Pilar, por su ayuda y comprensión cuando les pregunto algo que no he entendido!!

Bonne journée!! ;-)