Pasos a seguir ...
- Fase Inicial
- Situación de partida
- Finalidad del proyecto
- Objetivos
- Estrategias y metodología colaborativa
- Actuaciones en el aula y en el centro
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Fase Inicial
GUIA ELABORACIÓN PROYECTO FORMACIÓN EN CENTRO. CURSO 2016-2017
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1.Situación de partida
Situación de partida que justifica el proyecto. Indicar su vinculación a los procesos de autoevaluación y mejora de los centro. Señalar qué aspectos de la propuesta contribuyen a la innovación y la mejora en el ámbito donde se pretende intervenir.
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Durante todo el curso pasado el centro estuvo realizando formación en el centro en competencias claves y en el cep por medio de dos profesores/as que luego trasladaban al resto lo allí aprendido.
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2. Finalidad del proyecto
Enunciar claramente la finalidad del proyecto y la repercusión en el aula y/o centro que se pretenden lograr.
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Continuar con la profundización sobre las mismas para terminar de aclarar las dudas existentes y mejorar de esa forma la aplicación práctica en el aula por medio de una buena planificación curricular.
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3. Objetivos de resultados
Enunciar de forma clara y concisa los objetivos de resultados que se esperan alcanzar.
| OBJETIVO 1 | Implicar a todo el profesorado en la aplicación y desarrollo del las competencias claves. Participar en las sesiones de trabajo de forma que las estrategias utilizadas en las mismas sean fácilmente transferibles al aula |
| OBJETIVO 2 | Acercar al profesorado al aprendizaje basado en proyectos utilizando estrategias de trabajo cooperativo y estrategias de cohesión de grupo. |
| OBJETIVO 3 | Planificar por ciclos una UDI, llevarlas a la práctica y valorar los resultados de su aplicación. |
4. Estrategias y metodología de trabajo colaborativo para la consecución de los objetivos
| Las estrategias y metodología que se va a llevar a cabo para la consecución de los objetivos marcados son:
Para ello utilizaremos diversas estrategias como el trabajo cooperativo, dinámicas de grupos, aplicación, valoración y reflexión del trabajo planteado.
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5. Detalle de las actuaciones en el aula y/o centro y evaluación
| COMPROMISOS INDIVIDUALES Desglose de tareas a desarrollar para alcanzar el objetivo colectivo | RESPONSABLE* Persona(s) que llevará(n) a cabo la TAREA
| INDICADORES E INSTRUMENTOS PARA LA VALORACIÓN ¿Qué pruebas tangibles evidencian ese logro? (material, acciones que documentan el trabajo y los logros) |
| Poner en práctica metodología basada en proyecto | Todos los docentes del claustro. | Análisis y valoración de los resultados. Colabora |
| Acudir a las sesiones planificadas. | Todos los docentes del claustro. | Asistencia a las formaciones y realización de las tareas acordadas. Colabora |
| Elaborar una UDI
| Todos los docentes del claustro. Todos los docentes del claustro. | Realización de una UDI cada trimestre. Colabora Colabora Reflexión y análisis de la puesta en práctica de las UDI realizadas. |
6. Necesidades de apoyo externo
| RECURSO SOLICITADO |
| JUSTIFICACIÓN |
| Bibliografía |
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| Ponentes | X | Completar la formación iniciada el curso pasado de CC. |
*En cumplimiento de las Instrucciones, cada persona participante, incluida la coordinación, deberá especificar en la comunidad de Colabora, antes del 25 de noviembre, el compromiso personal adquirido en el proyecto.
LISTADO DE PARTICIPANTES
| COORDINACIÓN | ||||||
| NOMBRE | DNI | CORREO PERSONAL | MÓVIL | CENTRO | ||
| Francisco Cívico Luque | 25.308.756 - Q | paco_civico@hotmail.com | 676363791 | CEIP. ¿COLMENAREJO¿ | ||
| PARTICIPANTES | ||||||
| NOMBRE | DNI | CORREO PERSONAL | MÓVIL | CENTRO | ||
| Mª. Trinidad Gómez del Moral | 25.681.522 - K | tgmoral@hotmail.com | 617795627 | CEIP. ¿COLMENAREJO¿ | ||
| Mª. Socorro Fernández Escamilla. | 24.851.909 -H | marisocferes@hotmail.com | 615090766 | CEIP. ¿COLMENAREJO¿ | ||
| Mª. Carmen Leiva Lobato. | 25.062.586 -S | carleivalo@hotmail.com | 655064567 | CEIP. ¿COLMENAREJO¿ | ||
| Sergio Ruíz Alarcón | 25.697.540 - P | popoulis@hotmail.com | 658561359 | CEIP. ¿COLMENAREJO¿ | ||
| María Infantes Ruiz | 53.690.276 - L | minruiz76@hotmail.com | 660681727 | CEIP. ¿COLMENAREJO¿ | ||
| Natividad Cantero Castillo. | 25.719.265 - K |
| 678587077 | CEIP. ¿COLMENAREJO¿ | ||
| Mª. Carmen Pérez Torres. | 24.899.449 - V | paly_perez_torres@hotmail.com | 689962437 | CEIP. ¿COLMENAREJO¿ | ||
| José Carlos Villanueva García. | 53.692.886 - F | jcvillanueva1977@hotmail.com | 679664725 | CEIP. ¿COLMENAREJO¿ | ||
| Mª. Victoria Muñoz Cano. | 24.885.258 - H | vickicano19@hotmail.com | 610354269 | CEIP. ¿COLMENAREJO¿ | ||
| Isabel Ramos Montero. | 25.313.928- J | isatene@gmail.com | 676088636 |
| ||
| Remedios Vargas Vargas. | 25.673.405 - T |
| 667050195 |
| ||
| María Sánchez García | 74.847.476 - W | maliure@hotmail.com | 630549376 |
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GUIA ELABORACIÓN PROYECTO FORMACIÓN EN CENTRO. CURSO 2016-2017
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1.Situación de partida
Situación de partida que justifica el proyecto. Indicar su vinculación a los procesos de autoevaluación y mejora de los centro. Señalar qué aspectos de la propuesta contribuyen a la innovación y la mejora en el ámbito donde se pretende intervenir.
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Durante todo el curso pasado el centro estuvo realizando formación en el centro en competencias claves y en el cep por medio de dos profesores/as que luego trasladaban al resto lo allí aprendido.
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2. Finalidad del proyecto
Enunciar claramente la finalidad del proyecto y la repercusión en el aula y/o centro que se pretenden lograr.
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Continuar con la profundización sobre las mismas para terminar de aclarar las dudas existentes y mejorar de esa forma la aplicación práctica en el aula por medio de una buena planificación curricular.
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3. Objetivos de resultados
Enunciar de forma clara y concisa los objetivos de resultados que se esperan alcanzar.
| OBJETIVO 1 | Implicar a todo el profesorado en la aplicación y desarrollo del las competencias claves. Participar en las sesiones de trabajo de forma que las estrategias utilizadas en las mismas sean fácilmente transferibles al aula |
| OBJETIVO 2 | Acercar al profesorado al aprendizaje basado en proyectos utilizando estrategias de trabajo cooperativo y estrategias de cohesión de grupo. |
| OBJETIVO 3 | Planificar por ciclos una UDI, llevarlas a la práctica y valorar los resultados de su aplicación. |
4. Estrategias y metodología de trabajo colaborativo para la consecución de los objetivos
| Las estrategias y metodología que se va a llevar a cabo para la consecución de los objetivos marcados son:
Para ello utilizaremos diversas estrategias como el trabajo cooperativo, dinámicas de grupos, aplicación, valoración y reflexión del trabajo planteado.
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5. Detalle de las actuaciones en el aula y/o centro y evaluación
| COMPROMISOS INDIVIDUALES Desglose de tareas a desarrollar para alcanzar el objetivo colectivo | RESPONSABLE* Persona(s) que llevará(n) a cabo la TAREA
| INDICADORES E INSTRUMENTOS PARA LA VALORACIÓN ¿Qué pruebas tangibles evidencian ese logro? (material, acciones que documentan el trabajo y los logros) |
| Poner en práctica metodología basada en proyecto | Todos los docentes del claustro. | Análisis y valoración de los resultados. Colabora |
| Acudir a las sesiones planificadas. | Todos los docentes del claustro. | Asistencia a las formaciones y realización de las tareas acordadas. Colabora |
| Elaborar una UDI
| Todos los docentes del claustro. Todos los docentes del claustro. | Realización de una UDI cada trimestre. Colabora Colabora Reflexión y análisis de la puesta en práctica de las UDI realizadas. |
6. Necesidades de apoyo externo
| RECURSO SOLICITADO |
| JUSTIFICACIÓN |
| Bibliografía |
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| Ponentes | X | Completar la formación iniciada el curso pasado de CC. |
