Si el fin de las instituciones educativas es la socialización, y los conflictos y las diferencias entre las personas forman parte de nuestras relaciones sociales, el sistema educativo debe asumir que ese proceso de socialización incluya el hacer frente a los problemas de convivencia, el resolver los conflictos. Asi pues, desde hace varios cursos y desde el Plan de Tránsito venimos trabajando ( los diferentes centros de la zona: CEIP e IES) desde la mediación para prevenir y favorecer en una convivencia positiva . Para ello, se hace imprescindible el seguir trabajando de forma conjunta desde el análisis y la reflexión de nuestra propia realidad intercambiando experiencias y realizando nuevas aportaciones a poner en práctica. Esto conlleva una formación conjunta del profesorado, alumnado y implicación de las familias. Finalidad: A través del proceso de tránsito se pretende trabajar de forma coordinada entre los distintos centros para generar el desarrollo de diferentes habilidades y herramientas entre el alumnado y profesorado, implicando el resto de la comunidad educativa, las cuales favorezcan la resolución y prevención de situaciones de conflicto y genere una convivencia más positiva en el ahora y el después.