1- Reflexión sobre el grado de consecución de los objetivos.

Por ahora todo va sobre ruedas. Los ensayos están siendo muy fructíferos y el alumnado está muy ilusionado.

2- Aplicación en el aula.

Los ensayos tienen lugar los jueves de 11:45 a 12:45. Ensayamos en el gimnasio de nuestro centro.  

3- Logros.

Hemos preparado ya "El Rey" de Aladdín. Al ser la primera coreografía que hemos montado les ha costado un poco entender cómo funcionaba todo. Ahora parece que tienen todo más claro, cómo se organiza un escenario, cómo hay que dirigirse al público, qué se puede hacer y qué no...  

4- Dificultades.

Alumnado que a veces falta, otros que se trasladan y abandonan el proyecto... A veces problemas con los medios técnicos, ordenadores que fallan, altavoces que no suenan. Días de huelga o de fiesta que coinciden con nuestro día de ensayo y que nos hacen perder la clase semanal. 

5- Propuestas de mejora.

Vamos a comprar un altavoz inalámbrico para tener una alternativa al altavoz que tenemos en el gimnasio y que a veces falla. 

6- Otros.

Destacar la ilusión que están poniendo los alumnos/as en este proyecto.