Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Creación de un MUSICAL en el cual el alumnado participante utilice la voz, el cuerpo, objetos, instrumentos y recursos tecnológicos para expresar ideas y emociones, enriqueciendo las propias posibilidades de comunicación y respetando distintas formas de expresión. Los números musicales tendrán que ver con reducir las desigualdades (hombre-mujer, riqueza-pobreza, violencia, migración, etc). El musical se representará en varios teatros y salones de actos de los diferentes centros educativos participantes. Para tal fin hemos creado este grupo de grandes profesionales, que cuentan ya con una importante trayectoria y experiencia en el montaje de musicales con alumnos/as. A pesar de que estamos en centros diferentes y lejanos, las aportaciones de cada uno de ellos/as van a ser enriquecedora. Los nuevos medios de comunicación eliminan barreras. La música tiene un mismo lenguaje, y esta experiencia puede abrir nuevas expectativas y una visión más global al alumnado participante.

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Preguntas abril. Marta V.

1- Reflexión sobre el grado de consecución de los objetivos.

Ha estas alturas, los objetivos están cumplidos al 100%.

2- Aplicación en el aula.

Estamos repasando una y otra vez los detalles de las actuaciones con los alumnos, no sólo de las actuaciones, sino también de la preparación del vestuario, maquillaje,...                                                                                                                                              

3- Logros.

Destacaría el trabajo en equipo y la gran ilusión por participar en este gran proyecto.

4- Dificultades.

La imposibilidad de asistir al ensayo, cosa que hubiera sido muy importante

5.- Propuestas de mejora.

Incremento de presupuesto dedicado al proyecto.

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