Al hablar de Habilidades Fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia. Las carencias en las habilidades fonológicas parecen estar en el origen de muchas dificultades de aprendizajes. La enseñanza fonética de la lectura ha demostrado ser muy eficaz en la mejora de las dificultades específicas de la lecutra y de la escritura, ayudando, también, a su prevención.