Los comienzos del curso se han dedicado a informarnos y formarnos sobre el aprendizaje cooperativo, aunque haya sido de forma teórica, ya que resulta complicada la formación por parte de personal especializado en esta etapa de secundaria. 

Posteriormente, se ha informado al alumnado con el que se va a poner en práctica la Unidad Didáctica, y fue la semana pasada cuando comenzamos a trabajarla. 

Se parte de una pregunta sencilla ¿Qué "vemos" en el Camino? para continuar con otra ¿Cómo saber interpretar lo que vemos?

Desde nuestra materia se trabajará el Lenguaje Visual que portan las diferentes etapas del camino. El objetivo es que el alumnado reconozca y sepa lo que significan los diferentes pictogramas, signos y símbolos que encontrará a lo largo del Camino.