Grupos de trabajo

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Este grupo de trabajo pretende la mejora de la competencia lingüística en nuestro centro. Trabajaremos la expresión oral y escrita a partir de la inclusión de descripciones ( trabajadas en el centro años anterior) en una producción narrativa con sentido completo, siguiendo la estructura propia del cuento fomentando la creatividad del alumnado.

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Logros y dificultades

Buenas tardes. Yo, como maestra de inglés, he trabajado dicho proyecto en mi especialidad en diferentes ciclos y niveles.

En el segundo ciclo de primaria, hemos trabajado diferente vocabulario y algunas estructuras gramaticales sencillas relacionadas con la descripción física de las personas y algunos animales.

En cuanto al segundo ciclo de primaria, hemos hecho lecturas y traducciones de pequeños cuentos en inglés. Para que los alumnos se sintiesen motivados hemos trabajado cuentos o textos relacionados con festividades de la cultura inglesa.

Por último, en el primer ciclo de secundaria, hemos leído y traducido algunos cuentos y textos sencillos en inglés relacionados con la cultura inglesa, a modo de ejemplo; ya que su tarea ha sido que cada alumno desarrollaría y crearía su propio cuento en la lengua inglesa (con elección de tema libre).

Se ha de destacar que los alumnos se han involucrado en dichas actividades. Y debería destacar que a pesar del grado de dificultad de la actividad propuesta para tercer ciclo de primaria y primer ciclo de secundaria, se realizaron con éxito.

Como dificultad principal, añadir que la conexión a internet del centro fue insuficiente, desmotiva a los alumnos y profesores a enfrentarse a tales tareas a lo largo del curso.

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