Proyecto

Pasos a seguir ...

  • Fase Inicial
    • Situación de partida
    • Finalidad del proyecto
    • Objetivos
    • Estrategias y metodología colaborativa
    • Actuaciones en el aula y en el centro
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
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Fase Desarrollo

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Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

1.- Conocer la COLEGIATA STA.MARÍA LA MAYOR ( Datos básicos sobre su origen, arquitectos, características más sobresalientes...) y el contexto histórico del s.XVI: sociedad, cultura...

2- Elaboración de un VIDEOVOCABULARIO DE LA FACHADA DE LA COLEGIATA.

3.- Integrar los códigos QR ( imágenes, vídeos, audios, sonido...)  en un mural de la Colegiata como tarea final.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

En cada uno de los ciclos se trabajan las actividades que se han propuesto para cada uno de ellos

Infantil trabaja la fachada a traes de las figuras geométricas

Primer ciclo trabaja los alrededores de Santa María

Tercer ciclo trabaja el interior de Santa María

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Las actividades se realizan de forma satisfactoria por parte del alumnado y del profesorado.

Las áreas de  ciencias naturales y sociales trabaja junto con el tutor del segundo ciclo el tema de los  itinerarios.

También desde el área de música si trabaja la música que  correspondía a la época

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Comentarios
Basilio Martín González
Todas las sesiones han sido positivas y satisfactorias. Valoro la organización , distribución de tareas, implicación del grupo...que desde un primer momento han estado claras. El proyecto ha sido bien recibido desde un primer momento así como clara la coordinación entre los ciclos y las competencias clave a desarrollar en todas las áreas.
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Publicado el día 15/03/17 18:09.
María Luisa Arjona Fernández
La organización de las tareas y la implicación entre los ciclos se está llevando a cabo de forma positiva.
Desde el CEP nos han ofrecido ayuda para cualquier duda que nos pueda surgir.
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Publicado el día 16/03/17 10:57.
Alfonso Fernández Paredes
En esta fase del proyecto en que recabamos información para elaborar un itinerario monumental desde el Centro hasta Santa María, la motivación es enoeme, entre otras cosas porque vamos a realizar, al menos, un par de recorridos por Antequera.
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Publicado el día 16/03/17 13:39.
Fernando Javier Fernández Muñoz
La valoración del proyecto por mi parte se califica como muy positivo. Las necesidades de nuestro alumnado en cuanto a vocabulario, expresión oral, expresión escrita son muy importantes.
Por todo ello este tipo de tareas proyectos son importantes. Además contamos con la motivación añadida de las TIC.
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Publicado el día 29/05/17 20:14.