Los participantes pretenden avanzar en el proceso de integración de las CCCC en el currículum y en los cambios metodológicos y de evaluación que de la nueva normativa se desprende. En nuestro centro en concreto queremos profundizar en aspectos relativos al desarrollo de la competencia matemática (específicamente el razonamiento) mediante elaboración de tareas para el diseño de bancos para la resolución de problemas.