Situación de partida

Nuestros alumnos se encuentran hoy en día una enorme cantidad de información a su alcance que en ocasiones no saben cómo "digerir". Con el fin de ayudarles a seleccionar información y aprender a transmitirla, la creación de esta revista les permitirá publicar artículos sobre temas actuales y de su interés.

 

Objetivos

-Formación del profesorado

El profesorado aprenderá a utilizar ISSUU para la publicación de la revista, así como características básicas de maquetación y edición de artículos periodísticos.

-Creación de material

Se crearán artículos sobre temas de actualidad y de interés para los alumnos, que posteriormente se publicarán en una revista digital.

-Implementación en el aula

El profesorado podrá trabajar contenidos y objetivos a través de la creación de artículos de una manera divertida y amena.

-Evaluación

Para evaluar el siguiente trabajo se tendrá en cuenta la calidad de los artículos presentados por los alumnos así como la selección realizada por los profesores.

 

Repercusión en el aula

Gracias a la creación de la revista se conseguirá una mayor implicación y motivación del alumnado. En cuanto al profesorado será muy gratificante haber encontrado un método eficaz y ameno para impartir su asignatura.

Habrá una comunicación más fluida entre alumnos y profesores porque ambos persiguen un fin común: la creación de una revista trilingüe (español/ francés/ inglés) en la que se incluirán artículos de actualidad y de interés para todos.

 

Actuaciones

Actuación	Temporalización	Responsable
Coordinación	Noviembre 16/ Mayo 17	Mª Carmen Gil Ariza
Recogida artículos en inglés	Enero 17	Dolores Emilia Quesada
Corrección y selección artículos en inglés	Febrero-Marzo 17	Nailya Garipova
Recogida artículos en español	Abril 17	Lorena Pliego
Recogida artículos en francés	Mayo 17	Francisco Reche

 

Recursos y apoyos

Tipo de Recurso	Descripción del recurso
Curso	Curso para aprender edición y maquetación de artículos

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

-Recoger artículos realizados por los alumnos para su posterior corrección y selección.

-Participar activamente en el blog y el foro de Colabora.

-Realizar un curso online para aprender edición y maquetación de artículos.

-Publicar una revista online trilingüe utilizando las herramientas necesarias para tal fin.