Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Este curso en el que ya estamos más adentrados en el ABP, sentimos la necesidad de profundizar en el uso de las técnicas de Aprendizaje Cooperativo y en la Evaluación. No obstante, dos de las temáticas tratadas en cursos anteriores las vamos a seguir trabajando así como hemos añadido un grupo más. De esta forma, además de los claustros formativos que haremos sobre Aprendizaje Cooperativo y Evaluación, seguiremos trabajando de forma cooperativa en tres grupos interciclos: familias, recursos didácticos y cuaderno de tutoría.

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EQUIPO FORMATIVO LIBROS DE TEXTO: PRESENTACIÓN

Soy Sole Salmerón, profesora de Educación Infantil. Este curso 2016/17 continuo en el grupo de Revisión de los libros de texto. Mi función será el de secretaria. Al igual que en años anteriores , seguiremos con la catalogación de los libros de texto (recopilamos  libros de las distintas áreas y seleccionamos los contenidos por temas para que sean útiles en el trabajo por proyectos), así como la ordenación de los ya catalogados con la intención de poder volcarlos en una base de datos.

INTERACCIÓN CON LAS FAMILIAS.

Soy David Campoy Rodríguez, tutor de 3º de Educación Primaria. Pertenezco al grupo de formación "interacción con las familias". Durante este curso académico se llevarán a cabo las peticiones más demandadas por las familias en las encuestas realizadas en el curso académico anterior y serán las siguientes:

-Formar familias en la metodología ABN.

-Habilidades sociales.

-Técnicas de estudio.

-Taller de materiales de la metodología ABN.

-Formación en nuevas tecnologías.

Soy el encargado de dar la formación de ABN de la etapa de Educación Primaria. Concretamente, ya se ha llevado a cabo una charla con las familias del alumnado de 1º,2º y 3º de Educación Primaria.

 

Interacción con las familias

Soy Soledad Hacha Bernal, maestra responsable del C.A.R.. Formo parte del grupo de formación interacción con las familias. Durante este curso académico  llevaremos a cabo las siguientes temáticas:

- Formación a las familias en el método matemático ABN.

- Habilidades sociales.

-Técnicas de estudio.

-Taller de materiales relacionados con el método ABN.

-Formación en nuevas tecnologías.

La elección de estas temáticas responden a la demanda de las familias a través de unas encuestas realizadas al finalizar el curso académico.

Seré una de las responsables de la elaboración de materiales ABN junto con las familias del alumnado.

Grupo Interacción con las familias

Hola, este año formo parte del grupo de formación encargado de asistir a las familias y trabajar con ellas en aquellos ámbitos en los que han mostrado interés en formarse. Mi rol en el grupo es el de encargada de material.

Hasta ahora hemos establecido en qué áreas queremos centrarnos este año y ya hemos comenzado con una charla a las familias acerca de la metodología ABN en la enseñanza de las matemáticas. Sobre este tema tenemos planificadas más actuaciones y personalmente yo colaboraría en la organización de talleres con las familias para crear material para la enseñanza con ABN. También colaboraré compartiendo el material audiovisual que se considere oportuno a la página web del centro.

Equipo formativo: Cuaderno de Tutoría

Hola, soy Mª Carmen Álvarez, maestra de Audición y Lenguaje del centro, participo en este proyecto de formación dentro del grupo de Cuaderno de tutorías. 

Presentación

Soy Mª del Carmen Carreño Díaz, este curso estoy en el equipo destinado a la revisión de los libros de texto. Nuestro equipo se dedicará a la revisión de los libros de texto, ordenar los tomos revisados por orden alfabético e irlas validando por ordenador.

Mi contribución personal será la de continuar con la revisión de los libros de texto.

Revisión libro de textos

Hola, soy Charo . En este curso , como en el anterior, formo parte de este grupo de trabajo y mi función será de encargada de material. Seguiremos también con la catalogación de los libros de texto, así como la revisión de los ya catalogados y así ya poderlos volcar en la base de datos.

INTERACCIÓN CON LAS FAMILIAS

Soy la coordinadora de mi grupo de formación. Durante éste curso nos planteamos realizar distintos talleres o reuniones formativas con las familias de nuestro centro. Al finalizar el curso pasado les pasamos unas encuentas para conocer los tipos de talleres o reuniones de formación que más les interasaban. Los más demandados fueron:

  • Metodología ABN.
  • Formación en nuevas tecnologías( powerpoint,prezi...).
  • Técnicas de estudio
  • Habilidades sociales y conducta.

Nuestro objetivo para este curso escolar es dar respuesta, en la medida de lo posible, a las demandas formuladas por las familias del cole.

CUADERNO DE TUTORÍA

Soy la COORDINADORA del grupo CUADERNO DE TUTORÍA. Este curso queremos adaptar los cuadernos que ya tenemos a la nueva forma de evaluar, según normativa.

Cuaderno de tutoria

Pertenezco al grupo de "Cuaderno de Tutoría"

Interacción con las familias

Como componente de este grupo mi trabajo durante este curso será de portavoz, de forma que al reunirnos con los de¿as grupos del colegio, podamos intercambiar experiencias y opiniones sobre el trabajo realizado.

En este primer trimestre, nos centraremos en realizar algunos talleres con las familias que les sean de interés . Al final del curso pasado sondeamos mediante una encuesta a las familias y entre los temas que les parecieron interesantes y en los que necesitaban alguna formación fueron:

  • ABN
  • Técnicas de estudiio
  • Habilidades sociales
  • Nuevas tecnologías
  • Trabajo por proyectos

Así que organizaremos algunos encuentros en forma de taller y esperamos como en el curso anterior, la interacción entre escuela y familis sea positiva para todos los miembros de la comunidad educatuiva.

Cuaderno de tutoria

Soy miembro del grupo de trabajo del cuaderno de tutoría.

Grupo Cuaderno de tutoría

Mi nombre es Inmaculada Pulgarín Mellado. Pertenezco a este grupo de trabajo para colaborar en la elaboración de un cuaderno de tutoría con todos los documentos pertinentes para una buena coordinación y organización del profesorado del centro. Durante el curso nos proponemos ir elaborando por fases los documentos más necesarios acorde con nuestro método de trabajo. Mi roll en el grupo será la encargada de recoger y organizar todos los materiales que vayamos elaborando.

 

Cuaderno de tutoria

Hola Soy Manolo profesor de educacion fisica. Cuando se haga reparto de tareas en este grupo de trabajo voy a adquirir mi grado de compromiso.

PRESENTACIÓN

Soy Margarita Miranda, maestra de Pedagogía Terapéutica.

Pertenezco al grupo Revisión de libros de texto.

Mi tarea en el grupo es rcopilar libros de texto de las distintas áreas y seleccionar contenidos por temas para que resulten útiles en el trabajo por proyectos

Cuaderno de tutoria

Hola soy Celia, y pertenezco al grupo del Cuaderno de tutoría. Adquiero mi grado de compromiso en este grupo de trabajo cuando se realice el reparto de tareas. Desempeño el cargo de secretaria.

Cuaderno de tutoría

Hola mi nombre es Maribel, soy maestra de música en el centro y tutora del tercer ciclo. Este año, estoy en el equipo llamado "cuaderno de tutoría" que pretende elaborar todos los documentos que podamos necesitar a lo largo del curso. Pensamos que puede ser beneficioso tener muchos documentos actualizados, comunes a todo el profesorado del centro y con un lenguaje inclusivo y no sexista y que sean comunes a todo el profesorado del. Quise entrar en este equipo por este último motivo, ya que también soy la coordinadora del Plan de Igualdad.

A parte, este curso soy la coordinadora de formación en centro. Como tal, colaboro con la jefa de estudios en lo necesario y me encargo junto a la compañera Gracia María Fernández de hacer claustros formativos sobre Aprendizaje Cooperativo.

Por último, este curso estoy muy entusiasmada con los claustros formativos referidos a la evaluación que imparte nuestra jefa de estudios, Elena Bray Garzón.

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Miembros Miembros

Foto de José Carlos Román García

José Carlos Román García

Foto de María Isabel Martínez del Río

María Isabel Martínez del Río

Foto de David del Barrio Girón

David del Barrio Girón

Foto de Elena María Bray Garzón

Elena María Bray Garzón

Foto de David Campoy Rodríguez

David Campoy Rodríguez

Foto de Manuel Carbonell Santarén

Manuel Carbonell Santarén

Foto de María Carmen Carreño Díaz

María Carmen Carreño Díaz

Foto de Susana Conde Fernández

Susana Conde Fernández

Foto de María del Amor Dueñas Márquez

María del Amor Dueñas Márquez

Foto de Verónica Díaz Molina

Verónica Díaz Molina

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