Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El grupo de trabajo tendrá como tarea la creación de un tríptico por trimestre orientado y enfocado al conocimiento básico del ordenador, de herramientas informáticas y de software de uso habitual en el ámbito educativo, y la utilización de la nube como recurso para facilitar el almacenamiento y tratamiento de la información en el centro cuando esta información es dirigida a maestros o alumnado. En el primer trimestre se pretende que el tríptico trate los elementos básicos del ordenador y la resolución de los pequeos problemas que pueden surgir y son fácilmente solucionables con un mínimo de conocimiento sobre lo que tenemos delante, en el segundo trimestre se trabajará el software más habitual y que puede usarse como recurso en clase y cómo puede ayudar dicho software en el día a día de una clase, finalemnte en el tercer trimestre se presentará una forma de trabajo basada en la nube y en las herramientas que esta ofrece.

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Segunda jornada

La segunda jornada se realizó conforme estaba planedao en el cronógrama el martes 29 de noviembre.

 

En ella asistimos a una revisión de la evaluación inicial realizada al comienzo del curso y se intentó solucionar los problemas y mayores dificultades que se presentaron en las respuestas de dicha evaluación inicial. 

A continuación analizamos el documento (que se encuentra colgado en la sección correspondiente)

 

  • El ordenador va muy lento o se bloquea.
  • Ventanas emergentes que dificultan navegar.
  • El ordenador no guarda en su memoria los archivos o las modificaciones de los mismos.
  • Los problemas de seguridad: Cuando quieres descargar programas, actualizaciones, etc. y no sabes si estás poniendo en riesgo tu ordenador. Nunca estoy segura de lo que debo ¿permitir¿ o ¿no permitir¿.

¿Dudas y dificultades como estas se presentaron durante la reunión y fueron analizadas para tratatr de que la próxima vez que se presenten puedan ser solucionadas de manera independiente.

 

También trabajamos qué son os periféricos y encontramos respuestas como la siguiente que fue realizada por el grupo correspondiente

 

Un periférico es un aparato o dispositivo externo que se conecta al ordenador. Los periféricos son unidades o dispositivos de hardware a través de los cuales el ordenador se comunica con el exterior, y también a los sistemas que almacenan o archivan la información, sirviendo de memoria auxiliar de la memoria propia del ordenador .

 

TIPOS DE PERIFÉRICOS

 

Existen diferentes tipos de periféricos:

 
  • Periféricos de entrada:Los periféricos de entrada más habituales son: El teclado,el ratón,la cámara web,el micrófono etc...Son los que permiten introducir datos externos en el ordenador para su posterior tratamiento.

 
  • Periféricos de salida: Son de este tipo:La impresora,el monitor de la pantalla,el altavoz,los auriculares,la tarjeta de sonido,etc...Los periféricos de salida reciben la información procesada por la CPU y la reproducen, de modo que sea perceptible por el usuario.

 
  • Periféricos de entrada /salida.:Son los que utiliza el ordenador para mandar y para recibir información. Su función es la de almacenar o guardar, de forma permanente o virtual,Son por ejemplo el lector/grabador de CD/DVD, el disco duro,etc...

 
  • Periféricos de almacenamiento: Son los dispositivos y soportes de almacenamiento guardan los datos que usa la CPU una vez que han sido eliminados de la memoria principal, porque la memoria se borra cada vez que se apaga el ordenador. Pueden ser internos o portátiles, como un disco duro, o extraíbles, como un CD o DVD, memorias USB,tarjetas USB,etc...

¿

A las puertas de poder analizar los requisitos de la tercera pregunta nos quedamos ya que se nos acabó el tiempo, y el grupo correspondiente aún no había tenido tiempo de subir su trabajo.

 

 

Tras la reunión se planteo la actividad para la siguiente sesión que consistirá en el montaje de un ordenador de manera grupal. Durante la actividad trataremos de ir resolviendo las dudas y problemas que nos vayan surgiendo para lograr alcanzar la autonomía necesaria para poder realizar esta actividad por nosotros mismos la próxima vez que s enos presente.

 

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