En clase con mi grupo de 4º de ESO estamos viendo el condicional. El libro de texto nos presenta situaciones complicadas o embarazosas de la vida cotidiana en las que los alumnos deben exponer su opinión. En determinados conflictos entre iguales, o en el supermercado, o en casa de un amigo, ellos deben posicionarse. Se les pregunta "¿Qué harías tú en esta situación?". Los debates que han surgido en clase han sido muy enriquecedores y enlazaban directamente con el tema de la mediación, pues a veces ellos han mostrado ser capaces de resolver dichos conflictos de manera pacífica y mediante el diálogo. Mis reflexiones al respecto a lo largo de este curso con el  grupo de trabajo también me han servido para poder plantearles algunas situaciones desde otro punto de vista. Quería compartir esta actividad en concreto con vosotros, aunque, como bien sabéis, el conflicto está presente en nuestro día a día y el hecho de tener recursos para gestionarlo facilita nuestra labor docente y nos ayuda a educar a nuestro alumnado en la resolución de los mismos.