Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

1.- IDENTIFICACIÓN DEL GRUPO:

            - Código: 174129GT080

            - Título: Flavio Multiaventuras

            - Coordinador: Fernando Parejo Barba.

            - Participantes:

Francisco Alcala Perez                           Si certifico

Rafael Lázaro Balsera                              Si certifico

Antonio Daniel López Verdú                  Si certifico

Rafael David González Ruiz                    Si certifico

 

2.- GRADO DE CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS.

            Los objetivos propuestos para este grupo de trabajo se han cumplido con creces ya que las actividades propuestas para su consecución se han realizado de forma satisfactoria y cumpliendo con su cometido.

           

            Por lo tanto se ha podido mostrar a los alumnos la necesidad de ser emprendedores en una comarca con un gran potencial en lo referente al turismo deportivo de naturaleza.

 

3.- NIVEL DE INTERACCIÓN ENTRE LOS PARTICIPANTES.

            Las reuniones planificadas se han llevado a cabo correctamente y en ellas se han decidido las actividades y sus correspondientes desarrollo para poder realizarlas de la mejor manera posible. Estas reuniones y actividades propuestas se han hecho satisfactoriamente entre los profesores y el alumnado del TECO de una forma satisfactoria y con una gran participación.

 

4.- GRADO DE APLICACIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO.

            Dado que el Ciclo Formativo TECO está relacionado con las actividades físico, lúdicas y deportivas en el medio natural y el grupo de trabajo está relacionado con la multiaventura está claro que las actividades realizadas tienen una incidencia o transferencia positiva tanto en el alumnado como en el profesorado, pues han sido muy específicas con los contenidos del TECO.

            Un ejemplo de ello lo podemos ver en la realización de unas actividades multiaventuras para alumnos de primaria que se ha realizado en el Instituto y en distintos lugares (con alumnos con otras capacidades, con personas mayores¿). En ellas se han llevado a cabo actividades tipo, como por ejemplo, equitación, escalada, tiro con arco, orientación, juegos y deportes alternativos.

 

5.- EFECTOS EN EL AULA TRAS LA TRANSFERENCIA DE LO APRENDIDO.

            Los efectos han sido positivos pues, el hecho de realizar tantas actividades prácticas relacionadas con los módulos que componen el TECO, los alumnos han asimilado la importancia de la buena organización de la actividades de multiaventura y, como consecuencia de ello,  la posterior satisfacción de los participantes en las mismas.

 

6.- PRODUCTOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE QUE SE HAN ADQUIRIDO.

            Pues se ven reflejada en las 4 actividades complementarias que se han realizado con 4 centros de primaria de pueblos de los alrededores donde se han llevado a cabo actividades físico-deportivas-recreativas relacionadas con una empresa de multiaventura.

 

7.- ASPECTOS IMPORTANTES A DESTACAR.

            Hoy en día, desde la sociedad actual, las actividades físicas en el medio natural son muy demandadas y desde este grupo de trabajo hemos conseguido hacer ver a nuestros alumnos la importancia que tienen. Esto lo han podido ver durante los distintos acontecimientos realizados y en la satisfacción de los participantes en los mismos, a los que se les ofrece actividades distintas a las convencionales y que les resulta más motivantes.  

           

 

 

 

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Comentarios
Antonio Daniel López Verdú
La experiencia, ha sido increible!!!, la cantidad de actividades realizadas, como se dice, ante todos los públicos. Una gran labor, tanto de nosotros como de los alumnos, cosa que me gustaría destacar, ya que estos alumnos no van a tener mejor formación ante su futura vida laboral, con estas actividades realizadas durante todo éste año. Evidentemente, hemos tenido que corregir ciertos fallitos, habituales por su inexperiencia o falta de desparpajo ante personas que no conocen. Y no me cabe la menor duda, que debemos seguir mejorando en los próximos años y no dejando de reciclarnos para que nuestros alumnos sigan aprendiendo más y más si se puede. Sin más, decir a mis compañeros que mi gran sincera enhorabuena por vuestro trabajo!!!!.
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Publicado el día 1/06/17 11:37.
Francisco Alcalá Pérez
Como comentario final, debo decir, que la experiencia ha sido gratificante, y desde mi punto de vista de han cumplido los objetivos previstos. Este hecho se ha visto reflejado y materializado en las cuatro sesiones prácticas finales, en las que desde el ciclo formativo hemos organizado cuatro días de Multiaventura y actividades recreativas, dentro del IES Flavio Irnitano, y en las que han participado alumnos de 4, 5, 6 y primero de ESO de los colegios de El Saucejo, Los corrales, Campillos y Almargen. Es por todo ello que puedo decir que la conclusión es BASTANTE SATISFACTORIA y que la experiencia adquirida nos será de enorme ayuda para próximos cursos.
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Publicado el día 26/06/17 11:15.