Formación en centros

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Continuación del Método ABN e iniciación a los Aprendizajes Cooperativos

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Formación en centro

Con respecto a la inclusión de nuevas actividades relacionadas con la educación emocional o el aprendizaje cooperativo (además de la formación en ABN), valoro como muy de provecho la información sobre las emociones y sus consecuencias en el proceso de aprendizaje, así como la importancia de conducir nuestra metodología de enseñanza hacia un modelo más cooperativo y participativo por parte del alumnado. No obstante, creo que el tiempo dedicado a esos temas ha sido muy limitado, dada la complejidad de ambos temas. 

En relación con el aprendizaje del método ABN, está siendo de bastante ayuda el intercambio de experiencias con profesorado experto en el tema, y no solo por la información técnica del propio método, sino también por conocer sus impresiones y sus experiencias en la práctica docente.

Una vez iniciada una formación más avanzada de las operaciones (para Primaria), destaco que hay una mayor complejidad de lo que esperaba antes de iniciar mi formación, y que considero necesario continuar trabajando para dominar cada una de las cuatro operaciones básicas.

Atendiendo a la formación en educación emocional, ha sido especialmente útil conocer aspectos que han ayudad a transmitir estrategias de autocontrol en clase, con lo que se ha podido mejorar (en determinadas ocasiones de conflicto) el clima de clase.
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