1- Principales resultados obtenidos: Grado de consecución de los objetivos y logros más significativos en el centro y en el aula tras la transferencia de los aprendido.

A nivel de centro los resultados obtenidos han sido satisfactorios. Las exposiciones de los compañeros han resultado muy interesante. La visita de los asesores también resultó muy enriquecedora.

A nivel de aula, no se han alcanzado los objetivos propuestos.

2- Actuaciones más significativas: Productos, evidencias de aprendizaje que se han generado. Dificultades encontradas y oportunidades de mejora.

Las mayores dificultades encontradas, han sido integrar el proyecto del aula ordinaria en mi aula de apoyo a la integración por lo que sería necesario cambiar algunos aspectos organizativos del aula de apoyo, realizando más apoyos dentro de las aulas ordinarias y planificando las tareas conjuntamente entre los tutores y la PT. Me ha sido muy dificíl integrar el proyecto dentro de cada programa específico de cada alumno con necesidades específicas de apoyo educativo, puesto que cada uno tiene características y ritmo de aprendizaje muy distintos.