Proponemos una formación que impacte en el centro, transformando la visión de la escuela tradicional en una mirada respetuosa de ambientes seguros. Proponemos alinear la función docente con una metodología activa integrada en el sistema curricular vigente y que parta de las bases pedagógicas de las que nació la llamada Escuela Nueva, bases que desarrollan autores como María Montessori, Rebeca Wild, Loris Malaguzzi o Howard Gardner. Creemos que un proceso pedagógico basado en la interacción del alumno con ambientes de aprendizajes guiados, repletos de elementos didácticos, y la comunicación constante con sus compañeros, favorecen la fluidez de información, acercándonos a un modelo de desarrollo integral del alumnado más óptimo. Partimos de valores sociales y humanos de nuestro centro que al ser pequeño siempre ha permitido un trato cercano, familiar y muy personalizado a cada niño y niña, y construir por tanto, una metodología basada en la educación emocional y el respeto al niño para el desarrollo de una personalidad segura en la actividad de los distintos ambientes de aprendizaje.