Formación en centros

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Tras la formación recibida el curso escolar anterior sobre el método ABN en las matemáticas, y su consecuente implantación en el centro, decidimos continuar con ella. Ha sido una formación muy enriquecedora donde hemos aprendido muchísimo y llevado a cabo con nuestros alumnos y alumnas todo lo aprendido. A la vista de los buenísimos resultados obtenidos, vemos necesario la continuidad de esta formación.

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VALORACIÓN ABN

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Las actuaciones que se están llevando a cabo me parecen muy positivas y motivadoras para seguir avanzando en nuestros conocimientos sobre esta metodología.

  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

El hecho de volver a empezar a tratar la secuenciación del método ABN desde el principio y enfatizando mucho más en cada uno de sus contenidos me parece bastante positivo para facilitarnos el aprendizaje y desarrollo de esta metodología.

  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

La secuenciación de contenidos tan clara y concisa como nos la está haciendo ver la ponente del curso, me ha permitido llevar a cabo las actuaciones en mi aula de una forma mucho más planificada, programada y ordenada.

Además, los resultados que estamos obteniendo son muy positivos, viéndose progresos en los/as alumnos/as prácticamente a diario.

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